數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們討論了“分?jǐn)?shù)乘法”的內(nèi)容。
小剛提出了一個(gè)問題：我看數(shù)學(xué)書上寫著“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，用分母相乘的積作分母?！比绻凑者@個(gè)方法計(jì)算就是：

2

5

×

3

7

=

2

×

3

5

×

7

=

6

35

，為什么可以這樣計(jì)算呢？

小陽	分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，分母相乘的積決定了分?jǐn)?shù)單位，分子相乘的積決定了分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)單位和分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)都確定了，結(jié)果也就確定了。
小兵	我覺得可以這樣解釋： 2 5 × 3 7 =（ 1 5 × 2 ）×（ 1 7 × 3 ）=（ 1 5 × 1 7 ）×（2×3）= 1 35 × 6 = 6 35
小麗	我覺得整數(shù)乘法和分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算道理是一樣的，也可以像小兵那樣計(jì)算。例如： 30×800=（10×3）×（100×8）=（10×100）×（3×8）=1000×24=24000
小梅	我覺得小數(shù)乘法和分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算道理也是一樣的。

①你同意小陽的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)你結(jié)合

2

5

×

3

7

的計(jì)算過程說明理由。
②你同意小麗的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)你結(jié)合她的計(jì)算過程說明理由。
③你同意小梅的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)你以0.3×0.06為例寫出計(jì)算過程。