魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，但本文卻大量細(xì)致地記敘他的工作、生活瑣事，對于作者這樣寫，一些學(xué)友表達(dá)了自己的看法。請你也擬一個網(wǎng)名昵稱，發(fā)表一下觀點。
示例：楊柳拂風(fēng)：更真實。偉人也像凡人一樣會生病，會害怕，也聊天、看電影，也有自己的生活特點和習(xí)慣，這就給了讀者一個活生生的、真實的魯迅。這樣的魯迅，更讓人覺得可親。
網(wǎng)名昵稱：莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子
觀點：更直觀。通篇都是對魯迅的工作生活瑣事的記敘，讓我們直接感受到魯迅的為人、做事、對待生活、對待工作方面的許多感人之處，以及他思想、性格方面的不少特點。而這些都不是從作者的抽象說教中來的。更直觀。通篇都是對魯迅的工作生活瑣事的記敘，讓我們直接感受到魯迅的為人、做事、對待生活、對待工作方面的許多感人之處，以及他思想、性格方面的不少特點。而這些都不是從作者的抽象說教中來的。。
【考點】辯論．
【答案】莘莘學(xué)子；更直觀。通篇都是對魯迅的工作生活瑣事的記敘，讓我們直接感受到魯迅的為人、做事、對待生活、對待工作方面的許多感人之處，以及他思想、性格方面的不少特點。而這些都不是從作者的抽象說教中來的。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/29 22:0:1組卷：196引用：4難度：0.7
相似題
-
1．看下面幾則熱點新聞材料，談?wù)勀銓Α扒嗄耆藨?yīng)該崇拜什么人”這一問題的看法，并說出理由。
為抗擊疫情，84歲的國家衛(wèi)健委高級別專家組組長、中國工程院院士、著名的呼吸病學(xué)專家鐘南山一邊建議公眾“不要去武漢”，一邊第一時間坐上赴武漢的高鐵，奔向防疫第一線。
“在我的心中，我的爸爸就是英雄，就是明星，就是我一生的榜樣。”提起父親，山東威海市城里中學(xué)的姜姝冰同學(xué)總是自豪滿滿，不僅因為父親對自己的愛和教育，更因為新冠肺炎爆發(fā)后，父親身披白色戰(zhàn)袍逆流而上的舉動。
疫情爆發(fā)后，國內(nèi)許多明星紛紛攜家?guī)Э诔鰢茈y，國外不少地方還出現(xiàn)了明星扎堆的“盛況”。他們用在國內(nèi)賺的錢在國外愜意地吃著牛排，喝著卡布奇諾，不時還悠閑地發(fā)個微博“你們還好嗎”。而當(dāng)疫情被基本控制后，他們又紛紛逃了回來，準(zhǔn)備繼續(xù)撈金。發(fā)布：2024/11/7 9:30:3組卷：52引用：5難度：0.8 -
2．某校八年級（1）班主持了一場“我看漢語魅力”的辯論會，正反方激烈交鋒。
正方：_______同樣一組詞語，按不同順序組合，就能表示多種多樣的意思。目前，在亞洲、歐美許多國家，一股漢語學(xué)習(xí)的熱潮正隨著中國對外影響的擴(kuò)大而日益高漲，漢語必將成為全球的強(qiáng)勢語言。
反方：漢語的魅力在消退。①漢語中有些同音字、同義詞混淆難辨，造成聽讀障礙，影響我們的學(xué)習(xí)興趣。②目前，許多幼兒園開了識字課，增加了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不利于幼兒快樂成長。③現(xiàn)實生活中，由于種種原因，外語的強(qiáng)勢地位越來越突出。因此，漢語的魅力之光逐漸暗淡了。
（1）你為正方確立的觀點是：。
（2）請你再為正方補充一條闡述觀點的理由。
（3）反方辯詞的第幾句不能證明反方觀點？發(fā)布：2024/12/1 9:30:2組卷：18引用：8難度：0.7 -
3．在衛(wèi)生創(chuàng)建過程中，有關(guān)部門取締了路邊攤點，對此，你有什么看法？請發(fā)表自己的觀點，并闡明理由。
發(fā)布：2024/12/4 22:30:1組卷：63引用：6難度：0.3
把好題分享給你的好友吧~~