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家鄉(xiāng)的銀梨家鄉(xiāng)的銀梨
??陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細(xì)雨淋醒了。它脫下破舊的外衣,開(kāi)始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的雨露,慢慢地長(zhǎng)出了嫩枝綠葉。
??五月,婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!
??中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了果實(shí)。果實(shí)的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園,你還可以聞到一股股清香。銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲美。
??銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。
(1)給短文加上合適的題目寫在文前的橫線上。
(2)短文是按 時(shí)間時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的。
(3)讀短文,找出銀梨花和果實(shí)的特點(diǎn)填空。
①銀梨花的顏色:潔白潔白
②銀梨果實(shí)的形狀:又扁又圓又扁又圓
③銀梨果實(shí)的顏色:呈黃色呈黃色
④銀梨果實(shí)的氣味:清香清香
(4)文中劃線句子描寫了 銀梨的葉和花銀梨的葉和花。本句運(yùn)用 比喻比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了五月時(shí)節(jié)梨花的 潔白美麗潔白美麗特點(diǎn),表達(dá)了作者 對(duì)銀梨喜愛(ài)對(duì)銀梨喜愛(ài)的感情。
(5)作者為什么喜愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨?用文中的話來(lái)回答。
銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。
【答案】家鄉(xiāng)的銀梨;時(shí)間;潔白;又扁又圓;呈黃色;清香;銀梨的葉和花;比喻;潔白美麗;對(duì)銀梨喜愛(ài);銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.1
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日月潭(節(jié)選)??日月潭很深,湖水碧綠。湖
??清晨,湖面上飄著薄
??中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。
??日月潭
(1)將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整,填完再讀一讀。
(2)認(rèn)真讀短文,請(qǐng)用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
(3)請(qǐng)用“〇”圈出“朦朧”一詞的反義詞。
(4)照樣子寫一寫。
例:蒙蒙細(xì)雨(AABC式)
(5)用“ ”在選文中畫出一個(gè)比喻句,發(fā)揮想象,并試著用“像”“好像”等詞寫一個(gè)比喻句。發(fā)布:2025/3/3 16:30:1組卷:1引用:1難度:0.3 -
2.閱讀。
美麗的長(zhǎng)白山??在我們吉林省的東部,有一座雄偉的大山,那就是長(zhǎng)白山。長(zhǎng)白山的主峰很高,山頂常年積雪。
??長(zhǎng)白山上有一個(gè)藍(lán)色的湖,湖水很清很深,這就是著名的長(zhǎng)白山“天池”?!疤斐亍焙艽螅瓉?lái)是個(gè)火山口,后來(lái)由于泉水和雨水匯聚而形成了湖。
??長(zhǎng)白山有一處非常壯觀的景象,那就是長(zhǎng)白山瀑布。“天池”的水流出后飛流直下,從懸崖上落下來(lái)就形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲,把無(wú)數(shù)的水滴灑向山澗,真好似“銀河落九天”。
??長(zhǎng)白山還有溫泉。溫泉的溫度很高,如果放進(jìn)一個(gè)雞蛋,一會(huì)兒就煮熟了。長(zhǎng)白山有大片大片的原始森林,還有許多珍貴的動(dòng)物和植物,像著名的東北虎、名貴的人參等。
??每年的七八月,是到長(zhǎng)白山旅游的黃金季節(jié),歡迎大家到長(zhǎng)白山來(lái)。
(1)全文一共有
(2)按照文章內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(3)認(rèn)真讀一讀文中畫橫線的句子,令人不由地想起李白的詩(shī)句是:
(4)選文向我們介紹了長(zhǎng)白山的
(5)讀了本文,你最喜歡長(zhǎng)白山的哪一處風(fēng)景?說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。發(fā)布:2025/3/3 16:30:1組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
春 不知不覺(jué),春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們。近了!近了!我仿佛已經(jīng)感受到了春天的氣息,不光是我一個(gè)人,所有的植物、動(dòng)物都感受到了。
“竹外桃花三兩枝?!笨矗⌒踊?、桃花、梨花……像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真是繁花似錦。閉上眼睛,一陣陣的清香迎面撲來(lái),讓人陶醉。細(xì)聽(tīng),蜜蜂們已經(jīng)在辛勤地工作,嗡嗡地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
??“春江水暖鴨先知?!毙▲喿釉谒锌旎畹劓覒?,感受春的溫暖。從南方飛回來(lái)的燕子站在電線上休息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一篇樂(lè)章。歌唱家黃鸝小姐,在樹(shù)上用自己美麗的歌喉唱著這首交響曲。
楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,仿佛要飛起來(lái)似的,清澈平靜的流水中倒映出她姿態(tài)萬(wàn)千的身軀。岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。
??“一年之計(jì)在于春。”這春天的日子多美好??!早晨,陽(yáng)光
(1)將下面的動(dòng)詞填在文中的橫線上。
蕩漾 透過(guò) 灑
(2)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“競(jìng)相開(kāi)放”在文中的意思。
(3)第三自然段中的“小音符”和“五線譜”分別指的是什么?
(4)文章中多處引用了描寫夏天的詩(shī)句或俗語(yǔ),請(qǐng)你再默寫兩句描寫春天的詩(shī)句。發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:2引用:1難度:0.5