假如你是Li Lei，在互聯(lián)網(wǎng)上看到美國學(xué)生Paul希望結(jié)識一位中國朋友的信息。請根據(jù)下列提示，用英語給他發(fā)一封電子郵件，簡單介紹你自己，并希望和他成為朋友。
提示：
1.你是一名八年級學(xué)生，性格開朗，樂于助人；
2.你喜歡運(yùn)動，每周至少鍛煉3次，最喜歡打籃球，喜歡看體育節(jié)目，想成為籃球運(yùn)動員；
3.喜歡閱讀，希望通過和他聊天（chat）來了解美國文化，并且希望他能幫助你提高（improve）英語；
4.歡迎來中國參觀游玩。
Dear Paul，
I'm happy to know that you want to make friends in China.I want to be your friend.Let me tell you something about myself._____________________________________________
Welcome to China.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.2
相似題
-
1．根據(jù)要求完成短文寫作，請將作文寫在答題卡指定的位置。
為了鞏固國家脫貧攻堅的成果，珠海特區(qū)報的英文欄目編輯發(fā)起了"Hand in Hand"的志愿幫扶活動，號召大家繼續(xù)幫助怒江學(xué)校的學(xué)生，假如你是李明，請你寫一封e-mail給編輯，申請參加該項(xiàng)活動。內(nèi)容包括：
1、簡要介紹你自己的特長；
2、介紹你曾參與志愿者活動的經(jīng)歷；
3、你打算如何幫助怒江學(xué)校的學(xué)生。（至少兩方面）
作文要求：
1、不能照抄原文、不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校和考生的真實(shí)信息；
2、語句通順，語法正確，詞數(shù)80個左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Sir/ Madam，
I am writing to apply for the"Hand in Hand" program.
.
Sincerely yours，
Li Ming發(fā)布：2024/12/27 17:30:2組卷：18引用：4難度：0.5 -
2．假設(shè)你是王紅，你的筆友林芳來信，說她轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的學(xué)校，沒有朋友，又碰上數(shù)學(xué)考試沒有考好，感到既孤單又難過．請你給她回一封信，安慰她，并給她提一些建議，以使她振作起來．
要求：1、信中必須包含安慰的話語，并提出建議；
2、詞數(shù)不少于70個．信件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)．
Dear Lin Fang，
I'm sorry to hear that
Good Luck!
Yours，
Wang Hong發(fā)布：2024/12/27 15:30:1組卷：8引用：3難度：0.5 -
3． 假如你是李華，你的英國筆友Tony 即將在暑假來深圳研學(xué)旅行。請你根據(jù)以下提示 給他寫一封郵件，幫助他適應(yīng)在深圳的生活。
內(nèi)容提示：
（1）歡迎他來深研學(xué)旅行；
（2）你的建議：學(xué)習(xí)一些中國習(xí)俗，如使用筷子等；購物時可以使用移動支付； ……
（3）你對他的祝福。
要求：
（1）80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)內(nèi)；
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名；
（3）可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使條理清楚、行文連貫；
（4）標(biāo)點(diǎn)正確，書面整潔。
參考詞匯：研學(xué)旅行study trip 移動支付 mobile payment
Dear Tony，
I am so glad that_________.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2024/12/27 15:30:1組卷：42引用：1難度：0.6
相關(guān)試卷