中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。
【追溯民族的起源】
材料一

（1）填出材料一中①②處的空缺內(nèi)容。從材料一可以看出華夏民族的形成有什么特點？
【統(tǒng)一多民族國家】
材料二

經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。
（2）根據(jù)材料二中三幅圖，說一說秦朝采取了哪些措施來統(tǒng)治統(tǒng)一的多民族國家？
【北方民族大交融】
材料三

三國兩晉南北朝時期政權(quán)更替示意圖
（3）認真觀察材料三，分別寫出曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域的①和②政權(quán)的名稱，此外你還能說出一個在此歷史時期也曾統(tǒng)一了黃河流域的政權(quán)名稱嗎？在三國鼎立局面形成的過程中，起到關(guān)鍵性作用的是哪一場戰(zhàn)役？并根據(jù)材料說一說，三國兩晉南北朝時期政治上的一個顯著特征是什么？
材料四

三國兩晉南北朝時期人口遷徙示意圖
（4）依據(jù)材料四，指出三國兩晉南北朝時期人口遷徙的兩種情形。想一想，人口遷徙有哪些積極影響？