種植春天 從前,有個(gè)國(guó)王性格冷酷,他的國(guó)度里所有的地方都覆蓋在厚厚的白雪之下,從來(lái)就沒(méi)有花的芳香和草的翠綠。他渴望春天,但春天卻從不光臨。
一天,一位流浪已久的少女,來(lái)到了皇宮的門前。她是求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方,她實(shí)在是太餓太累了。但是國(guó)王從來(lái)都不愿意幫助別人,他叫隨從把少女趕走了。
少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋,讓她睡在溫暖的火爐邊,給她蓋上毛毯,然后用僅有的面粉為少女做了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和熱湯端到少女面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
農(nóng)夫把少女埋在了田野里,并把面包和湯放進(jìn)去,還為她蓋上了毛毯。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了:盡管其他地方仍舊是白雪皚皚,但是在少女的墳?zāi)股?,竟然開(kāi)滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來(lái)了!
原來(lái),這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她,款待了她,滋潤(rùn)了她,安息了她,于是便享受了春天。
原來(lái),只要付出,一切都會(huì)有收獲,無(wú)論你的付出是多么早,或者是多么晚。
(1)根據(jù)意思從短文中找出詞語(yǔ)。
①任意殘殺或迫害;起破壞作用。 ( 肆虐肆虐)
②親切優(yōu)厚地招待。( 款待款待)
(2)國(guó)王和農(nóng)夫是怎樣對(duì)待流浪少女的,用“ ”和“ ”分別畫出來(lái)。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,用合適的詞語(yǔ)概括國(guó)王和農(nóng)夫的品質(zhì)特點(diǎn)。
①國(guó)王:性情冷酷。性情冷酷。
②農(nóng)夫:善良、寬厚。善良、寬厚。
(4)這個(gè)故事告訴我們的道理,下列說(shuō)法不正確的是 CC
A.那個(gè)少女就是春天,善待她就能擁有春天。
B.待人不能冷酷無(wú)情,只要熱情友善地對(duì)待他人,就能得到回報(bào)。
C.只要我們善待生活,珍惜生命,從身邊的每一件小事做起,那么幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。
【考點(diǎn)】童話.
【答案】肆虐;款待;性情冷酷。;善良、寬厚。;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.8
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1.閱讀加油站。
胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子
王一梅 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗兄鴿饷艿暮?,必須每天刮胡子?br /> 有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。他因?yàn)榻?,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)刮漏了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子蘸到了甜甜的果醬,對(duì)于一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品啊!
于是胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候,這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。胡蘿卜先生一步一步走,胡子越來(lái)越長(zhǎng)。
胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,因?yàn)殚L(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面,胡蘿卜先生是完全不知道的。
在很遠(yuǎn)的街口,有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏,線實(shí)在是太短了,他的風(fēng)箏才飛過(guò)屋頂。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這根繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固?!毙∧泻⒄f(shuō)完就扯了扯胡子,他確定夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走到鳥太太家的樹(shù)底下時(shí),鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。鳥太太看到胡蘿卜先生風(fēng)里飄動(dòng)著的胡子,高興地說(shuō):“可以用它來(lái)晾寶寶的尿布?。 ?br /> 鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,系在兩根樹(shù)枝中間,晾起了一長(zhǎng)串鳥寶寶的尿布。
(1)這篇童話故事中的人物有
(2)胡蘿卜先生為胡子發(fā)愁的原因是
(3)“小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏?!边@句話中的“扯”能否改為“栓”呢?為什么?
(4)用一兩句話歸納概括童話的主要內(nèi)容。
(5)胡蘿卜先生具有怎樣的特點(diǎn)呢?
A.自私自利,喜怒無(wú)常
B.助人為樂(lè),生活樂(lè)觀
C.生活憂郁,缺乏自信
(6)讀完《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》后,你覺(jué)得胡蘿卜先生還會(huì)遇到誰(shuí)?它又是怎么做的?請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:14引用:3難度:0.4 -
2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
還童石
還童山下,有條清澈見(jiàn)底的溪流,溪底布滿了大大小小的鵝卵石。傳說(shuō)有一種七彩鵝卵石,誰(shuí)撿到它,誰(shuí)就能返老還童變成一個(gè)小孩。然而,從來(lái)沒(méi)人找到過(guò)這種“還童石”。
有一天,又有不少人到小溪中尋找“還童石”,他們當(dāng)中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,也想返老還童變成一個(gè)小孩。老爺爺不是為了樂(lè)一樂(lè),而是為了實(shí)現(xiàn)埋在心里很久很久的一個(gè)愿望。原來(lái),在他還是小孩的時(shí)候,有一天在學(xué)校偷摘了一朵十分美麗的花,可他對(duì)老師撒了謊,沒(méi)承認(rèn)是他摘的。這件事,他后悔了一輩子,因?yàn)樗簧?,就撒了這么一次謊?。‖F(xiàn)在,他站在溪水中,默默地向溪流訴說(shuō)著自己的心愿……
溪流明白了老爺爺?shù)男氖拢那牡匕岩活w七彩鵝卵石送到了他的腳邊。老爺爺撿起了鵝卵石,果然變成了一個(gè)小孩。他又驚又喜,跨出小溪飛奔起來(lái)。他直奔一家花店,買了一株特別美麗的鮮花,又一口氣奔進(jìn)從前上過(guò)學(xué)的小學(xué),把鮮花栽到花壇里。當(dāng)他心滿意足地跨出學(xué)校的大門時(shí),身子忽然變得又高又大,一下子恢復(fù)到了原來(lái)的模樣,又成了個(gè)老爺爺。那顆“還童石”呢,也就沒(méi)了蹤影。
(1)本文是一篇
A.寓言
B.童話故事
C.神話故事
(2)給加下劃線的漢字加上正確的拼音。
承認(rèn)
(3)那么多人尋找“還童石”,為什么只有老爺爺找到了?
(4)老爺爺拿到“還童石”后做了什么?
(5)讀了本文,你獲得了哪些啟示?發(fā)布:2025/1/11 10:30:2組卷:7引用:1難度:0.2 -
3.美文賞析。
有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說(shuō):“我很愿意幫您做事?!崩像R高興地說(shuō):“你把這半口袋麥子馱(tuó)到磨坊去吧?!?br /> 小馬來(lái)到河邊,看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草。小馬嗒嗒嗒跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能蹚(tāng)過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能蹚過(guò)去?!毙●R聽(tīng)了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過(guò)去。突然,從樹(shù)上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬,別過(guò)河,別過(guò)河,河水會(huì)淹死你的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“深得很呢!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉進(jìn)這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣,說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn):“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了,我……我過(guò)不去?!眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就會(huì)明白了?!?br />小馬跑到河邊,小心地蹚了過(guò)去。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
(1)短文第1自然段通過(guò)對(duì)小馬的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫體現(xiàn)了小馬
A.無(wú)私奉獻(xiàn)
B.自私自利
C.活潑可愛(ài)
D.樂(lè)于助人
(2)下面說(shuō)法正確的是
A.老牛感覺(jué)河水很淺。
B.小馬沒(méi)有聽(tīng)取媽媽的話。
C.小馬很膽小。
D.松鼠感覺(jué)河水很淺。
(3)短文中省略號(hào)的作用是
(4)按意思寫成語(yǔ)。
①深得很:
②不知道怎么辦:
(4)小馬的媽媽給我們講了一個(gè)什么道理?發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:21引用:1難度:0.3
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