試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

甲圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞疽鈭D,A,B,C表示物質(zhì),a,b,c,d,e表示運(yùn)輸方式,乙圖是同種營(yíng)養(yǎng)液分別培養(yǎng)番茄和水稻后各種離子濃度的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)甲圖中與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
C
C
]
糖蛋白
糖蛋白
;細(xì)胞間的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程,植物細(xì)胞間可通過(guò)
胞間連絲
胞間連絲
進(jìn)行信息傳遞。
(2)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,生物膜的基本支架是[
B
B
]
磷脂雙分子層
磷脂雙分子層
;用熒光蛋白標(biāo)記的人-鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn),結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的[
A
A
]
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
可以運(yùn)動(dòng),而基本支架也不是靜止的,因此,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有
(一定的)流動(dòng)性
(一定的)流動(dòng)性
。
(3)空氣中的O2進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是圖甲中的[
b
b
]
自由擴(kuò)散
自由擴(kuò)散
,乙圖中細(xì)胞吸收離子的方式是圖甲中的[
a
a
]
主動(dòng)運(yùn)輸
主動(dòng)運(yùn)輸
。
(4)若在細(xì)胞中加入呼吸抑制劑,甲圖中
a、e
a、e
(填標(biāo)號(hào))方式將會(huì)受到較大影響。
(5)由乙圖分析可知,同種植物對(duì)不同離子的吸收速率,不同植物對(duì)同種離子吸收速率都不同,說(shuō)明植物吸收離子具有
選擇透過(guò)性
選擇透過(guò)性
性,這主要是與甲圖結(jié)構(gòu)的中[
A
A
]
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
有關(guān)。培養(yǎng)水稻的營(yíng)養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度高于初始濃度是因?yàn)?!--BA-->
細(xì)胞吸水的速率大于吸收離子的速率
細(xì)胞吸水的速率大于吸收離子的速率

發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.在人-鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,有人做了補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):用藥物抑制細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換和蛋白質(zhì)合成途徑,對(duì)膜蛋白運(yùn)動(dòng)沒(méi)有影響。但是當(dāng)降低溫度時(shí),膜蛋白的擴(kuò)散速率降低至原來(lái)的
    1
    20
    1
    10
    。下列有關(guān)細(xì)胞膜的推測(cè),不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 14:30:1組卷:48引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.科學(xué)家利用小鼠和人的細(xì)胞進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 17:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
  • 3.通過(guò)冷凍技術(shù),細(xì)胞膜通常從某個(gè)斷裂分開(kāi),結(jié)構(gòu)如圖所示.據(jù)圖分析不能得出( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201703/50/0967cb48.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/12/31 2:0:1組卷:28引用:14難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正