閱讀材料，回答問題。
材料一：大運(yùn)河是祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，大運(yùn)河文化是我國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中極為輝煌燦爛的一部分。揚(yáng)州是大運(yùn)河的原點(diǎn)城市，揚(yáng)州和大運(yùn)河有著同生共長(zhǎng)的深厚淵源。如今，揚(yáng)州正積極主動(dòng)地承擔(dān)起保護(hù)好、傳承好、利用好大運(yùn)河的使命，在新時(shí)代挖掘、講好揚(yáng)州故事，傳承大運(yùn)河文化精神，推動(dòng)大運(yùn)河文化繁榮發(fā)展。
材料二：作為運(yùn)河文化名城，揚(yáng)州在新時(shí)代下應(yīng)講好運(yùn)河故事，一方面要堅(jiān)守文化自信，另一方面與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思維模式、發(fā)展理念，體現(xiàn)大運(yùn)河文化帶建設(shè)的“揚(yáng)州擔(dān)當(dāng)”。
（1）結(jié)合材料一，為“挖掘、講好揚(yáng)州故事”提兩點(diǎn)具體可行的建議。
材料三：針對(duì)材料二中的話題，甲、乙兩位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn)：

（2）請(qǐng)對(duì)甲、乙兩人的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)析。