為探究植物激素對根生長的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后,對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如表。
測定項(xiàng)目 | 生長素濃度(10-6mol/L) | ||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
主根長度(相對值) | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
側(cè)根數(shù)目(個) | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
(1)植物激素指
由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物
由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物
,其發(fā)揮作用時依賴于細(xì)胞膜的 信息交流
信息交流
的功能。(2)生長素是由
色氨酸
色氨酸
經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。在成熟組織中,生長素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行 主動
主動
運(yùn)輸(填物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?br />(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素濃度為150×10-6mol/L時,抑制
抑制
(填“促進(jìn)”或“抑制”) 主根伸長,促進(jìn)
促進(jìn)
(填“促進(jìn)”或“抑制”) 側(cè)根生長。由表中數(shù)據(jù)可知,生長素對側(cè)根生長的作用特點(diǎn)是 濃度較低時促進(jìn)生長,濃度過高時抑制生長
濃度較低時促進(jìn)生長,濃度過高時抑制生長
。(3)若某同學(xué)由于操作疏忽,未對某濃度生長素溶液做標(biāo)記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實(shí)際濃度,最簡便的方法是將生長素溶液
適當(dāng)稀釋
適當(dāng)稀釋
(處理)后作用于插條,若生根數(shù)目 少于6
少于6
,則原生長素濃度為50×10-6mol/L,若生根數(shù)目 多于6
多于6
,則原生長素濃度為150×10-6mol/L。【答案】由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;信息交流;色氨酸;主動;抑制;促進(jìn);濃度較低時促進(jìn)生長,濃度過高時抑制生長;適當(dāng)稀釋;少于6;多于6
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:2難度:0.7
相似題
-
1.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:4難度:0.7 -
2.生長素和赤霉素均能促進(jìn)植物的生長,生物興趣小組利用擬南芥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題:
(1)圖中實(shí)線表示
(2)相對莖而言,根對生長素和赤霉素濃度更敏感,原因可能是根細(xì)胞上與相應(yīng)激素發(fā)生特異性結(jié)合的
(3)在促進(jìn)細(xì)胞分裂完成方面,生長素能促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,而細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小麥、玉米即將成熟時,若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后又遇到大雨的天氣,種子容易在穗上發(fā)芽,從激素角度分析,最可能的原因是發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:2難度:0.7 -
3.將玉米種子橫放,在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時,生長受抑制的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.7
相關(guān)試卷