初中各學(xué)科之間有著密切的聯(lián)系，化學(xué)、生物學(xué)中也有物理知識(shí)的廣泛運(yùn)用，下列描述或說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A．甲圖中，蒸餾水的制備是利用水的汽化及水蒸氣的液化

B．乙圖中，向下排空氣法收集氫氣是利用氫氣的密度比空氣的密度大的性質(zhì)

C．丙圖中，橈骨在肱二頭肌的牽引下繞著肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，可視為一種杠桿模型

D．丁圖中，魚(yú)主要是利用了尾部和軀干部的擺動(dòng)與水的相互作用在水中游泳

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/4 8:0:8組卷：431引用：10難度：0.5

相似題

1．如圖為我國(guó)古代運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情景示意圖。他們通過(guò)橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起，以便將其運(yùn)送到其它地方。如果他們無(wú)法將巨木抬起，可采用的改進(jìn)方法是
。（寫(xiě)出一條即可）
發(fā)布：2024/12/14 21:0:3組卷：199引用：1難度：0.7
解析
2．如圖所示，小明和小華玩蹺蹺板，小華坐在離支點(diǎn)1.5m處，當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí)，剛好能撬動(dòng)小華，此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡已知小明體重為G₁=300N，則小華體重G₂為
N若兩人再拿同樣重的鐵球，則
（選填“小明”或“小華”）將下降。
發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：299引用：1難度：0.3
解析

3．如圖所示為我國(guó)古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情境示意圖。小明結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)，對(duì)圖中情境進(jìn)行分析，其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．縮短橫桿上懸繩與支架之間的距離，以減小阻力臂

B．支架下端墊有底面積較大的石塊，減小支架對(duì)地面的壓強(qiáng)

C．巨木下方放多根圓形滾木，改滑動(dòng)為滾動(dòng)以增大摩擦

D．另外請(qǐng)人在巨木下方同時(shí)用撬棒抬巨木，撬棒為省力杠桿

發(fā)布：2024/12/9 16:30:4組卷：135引用：2難度：0.6

把好題分享給你的好友吧~~