實驗室有一瓶標簽受到腐蝕的無色溶液，如圖所示．這瓶無色溶液是放在存放鹽溶液的柜子里．化學興趣小組開展探究：
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么鹽的溶液？
【猜想與假設】該無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液．
【初步分析】
（1）庫爾班同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不是氯化鈉氯化鈉溶液．
（2）艾力同學提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1．
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設計了如下實驗．
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
| ①取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液 ②靜置后，向沉淀中滴加稀鹽酸 |
產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生大量氣泡，沉淀全部溶解． |
（3）該瓶無色溶液的溶質(zhì)是
Na2CO3
Na2CO3
（填化學式）．生成白色沉淀的化學反應方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
．【實驗反思】
（4）玉素甫同學認為原設計的實驗還可簡化，同樣達到鑒別的目的．丙同學設計的實驗如下（將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中）：
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
|
取上述無色溶液少許于試管中，滴加少量的稀鹽酸 取上述無色溶液少許于試管中，滴加少量的稀鹽酸
|
溶液中沒有氣泡產(chǎn)生（或有氣泡產(chǎn)生），該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液（或碳酸鈉溶液） 溶液中沒有氣泡產(chǎn)生（或有氣泡產(chǎn)生），該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液（或碳酸鈉溶液）
|
pH試紙
pH試紙
測量溶液的pH值＞
＞
7（填＞、=、＜），則結(jié)論與以上同學一致．【答案】氯化鈉；碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1；Na2CO3；Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；取上述無色溶液少許于試管中，滴加少量的稀鹽酸；溶液中沒有氣泡產(chǎn)生（或有氣泡產(chǎn)生），該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液（或碳酸鈉溶液）；pH試紙；＞
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：182引用：3難度：0.1
相似題
-
1．實驗室有-瓶試劑的標簽破損不清如右圖，甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論，一起猜想．
甲同學認為：該試劑主要成分是酸；
乙同學認為：該試荊主要成分是堿；
丙同學認為：該試劑主要成分是鹽；
（1）你認為同學的猜想是錯誤的；
（2）甲同學想驗證他的猜想是否正確，可選用的試劑是（提示：要求是不同類別的試劑，任選兩種）、；
請你用其中一種試劑加以鑒定，填寫下表：
（3）丙同學證實該物質(zhì)是一種氮肥，則化學式是操作 現(xiàn)象 結(jié)論 甲同學的猜想正確． ．發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：32引用：5難度：0.1 -
2．小強在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶無色液體的標簽已經(jīng)被腐蝕（如圖），于是對這瓶藥品是什么產(chǎn)生了興趣進行探究．
猜想：
①液體可能是：H2O2
②液體可能是
實驗：取少量液體向其中加入少量二氧化錳
現(xiàn)象：
結(jié)論：液體是H2O2
反思：過氧化氫在加入二氧化錳后反應加快，能立刻產(chǎn)生大量氧氣，可二氧化錳一定是此反應的催化劑嗎？小強又加做了2個實驗證實了二氧化錳在此反應中確實起催化作用．
實驗一：在這步實驗包含了2次稱量，目的是
實驗二：利用了前面過氧化氫和二氧化錳反應后，試管里的殘留藥品繼續(xù)實驗，他的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是．發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．實驗室有一瓶標簽受到腐蝕（如圖1所示）的無色溶液，老師叫各小組開展探究。
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？
【猜想與假設】經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液原本是存放在消毒劑的柜子里。由此猜測：可能是酒精（C2H5OH）、過氧化氫、高錳酸鉀的溶液中的一種。
【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進行了分析：
（1）甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是溶液。
（2）乙同學通過溶液的也得到與甲同學相同的結(jié)論。
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是哪一種溶液，他們設計了如下實驗。
【實驗結(jié)論】（3）該瓶溶液是實驗操作 實驗現(xiàn)象 ①聞溶液氣味。
②取少量該無色溶液于試管中，稍加熱，將帶火星木條伸入其中①沒有氣味
②有氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復燃溶液，反應符號表達式為。
【實驗反思】（4）標簽受到腐蝕的原因可能是。
（5）【知識拓展】利用此試劑的性質(zhì)，小組設計了如圖2所示裝置進行有趣的實驗。實驗操作 實驗現(xiàn)象 將滴管中的該溶液滴入裝有二氧化錳的錐形瓶中 發(fā)布：2024/12/11 18:30:2組卷：40引用：3難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~