在牧業(yè)生產(chǎn)中，蒼蠅和蚊子叮咬牛羊，不但使牛羊情緒煩躁，影響牛羊的身體健康，而且還會傳染各種疾病，引起傳染病的蔓延。某牧民一次大批量地配制殺蟲劑A，用它來殺滅乳牛棚里的蒼蠅和蚊子。多次使用后，他發(fā)現(xiàn)殺蟲劑A的殺蟲效果一次比一次差。該牧民猜測：可能是殺蟲劑A放置時間長了，殺蟲劑A慢慢遭到分解失效了。某班級同學(xué)到該牧場開展綜合實踐活動時發(fā)現(xiàn)這一問題后進(jìn)行了探究。
（1）班級第一實踐小組設(shè)計一個實驗方案，幫助該牧民驗證他的猜測。
實驗方案：在相同的環(huán)境條件下，將新配制的殺蟲劑A和等量的

放置時間長的殺蟲劑A

放置時間長的殺蟲劑A

分別應(yīng)用于兩組類型相同、且沒有接觸過這種殺蟲劑的蒼蠅，比較它們一段時間后的殺蟲效果。
實驗預(yù)期：如果

新配制的殺蟲劑A

新配制的殺蟲劑A

殺蟲效果更好，則說明該牧民的猜測是正確的。
（2）結(jié)果證明牧民猜測錯誤，該小組同學(xué)提出殺蟲劑效果變差可能是害蟲產(chǎn)生抗藥性的結(jié)果，在使用殺蟲劑A的過程中，具有

抗藥性（或有利）

抗藥性（或有利）

變異的個體生存了下來。
（3）班級第二實踐小組發(fā)現(xiàn)最近氣溫逐漸升高，提出了一個新的問題：

溫度是否影響殺蟲劑的殺蟲效果

溫度是否影響殺蟲劑的殺蟲效果

？解決該問題需要將兩組類型相同、且沒有接觸過這種殺蟲劑的蒼蠅放在不同溫度環(huán)境下進(jìn)行對照實驗，比較用等量殺蟲劑一段時間后的殺蟲效果。
（4）班級第三實踐小組對蚊蠅導(dǎo)致的牛羊傳染病進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每個蚊蠅身上可粘附1700多萬個細(xì)菌和病毒，能夠傳播牛羊流行熱、多殺性巴氏桿菌病、口蹄疫、布氏桿菌病等多種疾病。蒼蠅和蚊子在傳染病流行的環(huán)節(jié)中屬于

傳播途徑

傳播途徑

。發(fā)現(xiàn)患有傳染病的病死牛羊要立即挖深坑進(jìn)行掩埋，這在傳染病預(yù)防措施上屬于

控制傳染源

控制傳染源

。