閱讀下面文字，完成下列各題。
材料一：所謂“學生發(fā)展核心素養(yǎng)”，主要是指學生應具備的，能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。核心素養(yǎng)是關于學生知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀等多方面的綜合表現(xiàn)；是每一名學生獲得成功生活、適應個人終生發(fā)展和社會發(fā)展都需要的、不可或缺的共同素養(yǎng)；其發(fā)展是一個持續(xù)終身的過程，可教可學，最初在家庭和學校中培養(yǎng)，隨后在一生中不斷完善。正式發(fā)布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”共分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等18個基本要點。相比今年2月發(fā)布的中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)征求意見稿，正式版本的核心素養(yǎng)體系明顯“瘦身”，更加體現(xiàn)“核心”的價值。（摘編自《中國學生發(fā)展六大核心素養(yǎng)敲定》）
材料二：核心素養(yǎng)已成為近十年來歐盟教育發(fā)展的支柱性理念。歐盟希望以核心素養(yǎng)取代傳統(tǒng)的以“讀、寫、算”為核心的基本能力，引發(fā)并指導各成員國的課程變革。2006年12月，歐洲議會和歐盟理事會通過了關于核心素養(yǎng)的建議案，向各成員國推薦母語、外語、數學與科學技術素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、學習能力、公民與社會素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)精神以及藝術素養(yǎng)等八大核心素養(yǎng)體系，每個核心素養(yǎng)均從知識、技能和態(tài)度三個維度進行描述。在這一建議案中，核心素養(yǎng)被定義為：在知識社會中每個人發(fā)展自我、融入社會及勝任工作所必需的一系列知識、技能和態(tài)度的集合。
歐盟核心素養(yǎng)的核心理念是使全體歐盟公民具備終身學習能力，其突出特點在于統(tǒng)整了個人、社會和經濟三個方面的目標與追求。相比分科知識，歐盟的核心素養(yǎng)理念具有更強的整合性、跨學科性及可遷移性等特征，但它并沒有排斥母語、數學和科學等傳統(tǒng)意義上的基本技能，這印證了歐盟核心素養(yǎng)的基本理念是強調跨學科、綜合性的能力培養(yǎng)，但這并不意味著否定傳統(tǒng)的基本技能，而是將其作為核心素養(yǎng)的基礎。
（摘自胡升平《核心素養(yǎng)?歐盟的觀點》） 材料三：面向未來，社會到底需要什么樣的人？他們應該具哪些素養(yǎng)？如何培養(yǎng)未來的公民，不僅使其能夠更好地工作與生活，還能促進國家的繁榮昌盛。2014年3月30日，教育部提出了“研究制訂學生發(fā)展心素養(yǎng)體系和學業(yè)質量標準”，將“核心素養(yǎng)”置于深化課程改革、落實立德人目標的基礎地位。核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，其中，文化基礎重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能，掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果，涵養(yǎng)內在精神，追求真善美的統(tǒng)一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人；自主發(fā)展重在強調能有效管理自己的學習和生活，認識和發(fā)現(xiàn)自我價值，發(fā)掘自身潛力，有效應對復雜多變的環(huán)境，成就出彩人生，發(fā)展成為有明確人生方向、有生活品質的人；社會參與重在強調能處理好自我與社會的關系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準則和行為規(guī)范，增強社會責任感，提升創(chuàng)新精神和實踐能力，促進個人價值實現(xiàn)，推動社會發(fā)展進步，發(fā)展成為有理想信念、敢于擔當的人。
核心素養(yǎng)教育理念的提出，有助于真正落實立德樹人的教育目標。愛因斯坦1936年曾在美國高等教育300周年的紀念會上說道：“被放在首要位置的永遠應該是獨立思考和判斷的總體能力的培養(yǎng)，而不是獲取特定的知識。如果一個人掌握了他的學科的基本原理，并學會了如何獨立地思考和工作，他將肯定會找到屬于他的道路?！焙诵乃仞B(yǎng)教育能夠改變我國教育領域內始終大量存在的“唯分數論”的現(xiàn)象，在重視基礎知識與基本技能學習的基礎上，更突出看重學生知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀等多方面的綜合表現(xiàn)，進而生成真正能夠使學生獲得成功生活、適應個人終生發(fā)展和社會發(fā)展都需要的、不可或缺的共同素養(yǎng)。
知易，行難。核心素養(yǎng)教育如何落實，這是廣大教育實踐者思考最多、挑戰(zhàn)最大的難題。作為教育工作者，要思考的是如何在學校教育中努力踐行該教育理念；如何轉變教學觀念，使教學從知識本位向學科素養(yǎng)本位轉變。這需要做到三個轉向：一是由“抽象知識”轉向“具體情境”。傳統(tǒng)教學往往過于抽象，難以形成解決實際問題的能力，只有把抽象問題與真實情境相結合，才能為學生創(chuàng)設能夠利用所學知識解決真實問題的機會；二是由“知識中心”轉向“能力（素養(yǎng)）”。核心素養(yǎng)并不是各學科核心素養(yǎng)的簡單相加，而是各個學科核心素養(yǎng)的積淀與豐富。這就需要老師確立“通過知識獲得教育”而不是“為了知識的教育”的教育思想，注重知識轉化為學科素養(yǎng)和能力的過程；三是由“教師中心”轉向“學生中心”。提高學生學習的主動性就是要把教學中心由“教”轉向“學”，老師應激發(fā)學生的學習興趣、引導學生自主學習，進而形成獨立思考、實踐和終身學習的能力。
（摘自楊鴻燕《強化核心素養(yǎng)教育理念》）（1）下列對材料一和材料二相關內容的理解，不正確的一項是BB
A.提高學生發(fā)展核心素養(yǎng)是為了使學生能夠適應終生發(fā)展和社會發(fā)展的需要，有利于學生獲得成功生活。
B.學生核心素養(yǎng)的發(fā)展是一個可教可學，且不斷完善的過程，始終離不開學校和家庭的培養(yǎng)。
C.“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”的正式版本與其征求意見稿相比，核心素養(yǎng)體系明顯“瘦身”，更凸顯核心價值。
D.歐盟核心素養(yǎng)理念將傳統(tǒng)基本技能作為核心素養(yǎng)的基礎，相比分科知識更具整合性、跨學科性等特征。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是CC
A.材料一從個人發(fā)展和社會價值的角度全面闡釋了中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的內涵，并指出了其與征求意見稿的不同。
B.材料二闡釋了歐盟有關核心素養(yǎng)的基本理念和突出特點，強調知識、技能和態(tài)度三個維度共同發(fā)展。
C.核心素養(yǎng)教育的提出就是要改善教育領域內大量存在的“唯分數論”現(xiàn)象，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。
D.核心素養(yǎng)教育理念的提出，有助于真正落實立德樹人的教育目標，但如何落實到位還是一件難事。
（3）下列說法中，可以作為論據來支撐材料三觀點的一項是DD
A.學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。
B.舊學校給了學生太多的“好勝心”，但是這些學校很少培養(yǎng)學生的“好奇心”。
C.核心素養(yǎng)教育引起全球關注，甚至成為許多國家或地區(qū)開展教育改革的基礎。
D.教育部提出要將“核心素養(yǎng)”置于深化課程改革，落實立德樹人目標的基礎地位，培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人。
（4）材料三在論證上有哪些特點？請簡要說明。
（5）根據上述材料，說說應如何落實“核心素養(yǎng)教育”。
【考點】非連續(xù)性文本．
【答案】B；C；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一
2014年1月25日澳網賽場李娜完成自1978年亞太地區(qū)奪得澳網女單冠軍后再奪冠的歷史性征程。站上領獎臺的時候面對得之不易的獎杯她把這份榮耀與團隊共同分享。
2014年1月國家網管中心決定允許李娜與彭帥、鄭潔、晏紫4人單飛只需將比賽獎金和商業(yè)收益的一部分上繳便可享受教練自由、獎金自由、參賽自由。
這一年IMG簽約副總裁同時也是莎拉波娃經紀人的埃森巴德成為了李娜的經紀人。此時李娜已26歲。在埃森巴德的經營之下李娜順暢地將競技成績轉化為商業(yè)價值并且實現(xiàn)最大化的開發(fā)大筆的比賽獎金和品牌代言費用讓李娜能夠維持團隊的良好運轉。
李娜這一切成功更離不開一個男人那便是丈夫--收斂起昔日鋒芒默默退居幕后甘做后勤的姜山。有記者曾經恭維李娜說：“幸虧中國網球有李娜?！崩钅炔煌a上一句：“幸虧李娜有姜山。”每當比賽結束李娜也總拿姜山開涮。在臺下看來理療師阿歷克斯與李娜合作始于2010年3月是團隊里除姜山外資格最老的成員。悉尼賽前李娜去玩蹦極阿歷克斯親自試跳在確認對身體無影響的情況下才允許李娜蹦極。31歲的李娜能經受住卡洛斯的魔鬼訓練并且在長年的職業(yè)征戰(zhàn)中保持旺盛的體力阿歷克斯功不可沒。
曾經七屆大滿貫得主海寧的主教練阿根廷人卡洛斯接手教練以后身體與技術之外他帶給李娜的更大幫助應該是心理上的。他要求李娜享受網球所帶來的快樂?？逅沟某霈F(xiàn)讓李娜團隊關系融洽。在澳網橫掃拉德萬斯卡進入四強后除2014年澳網李娜一路高歌猛進向著自己的第二座大滿貫發(fā)起沖擊。這一次她又如愿以償澳網奪冠讓李娜排名逼近世界第二。再面對媒體的鏡頭沒有了任何壓力的李娜幽默、風趣、健談極具個人魅力。澳大利亞某雜志評其為世界上最有魅力的運動員之一。
（摘編自麻曉天《李娜：中國金花怒放的背后》）材料二
我能夠在網球賽場上代表中國是我至高無上的榮譽。我希望能夠吸引更多人關注中國甚至全亞洲的網球運
在澳大利亞的時光固然充滿了喜悅、幸福，以及一種特殊的成就感。但做出放下球拍的決定，比在澳大利亞的高溫下連續(xù)贏下7場比賽要艱難許多。
我的雙膝已經經歷了四次手術現(xiàn)在我的身體再也承受不起任何重創(chuàng)。最后那次手術之后我試圖回到賽場。但是哪怕我用盡全部的力量我的身體卻告訴我歲的我再也不能進行最高水平競爭。
網球這項運動這些年在中國發(fā)展非?？煳乙呀浽谶@項運動的世界舞臺上取得了成功。我所獲得的成就遠遠超出了我的夢想為
網球是一項個人運動，但是，沒有人比我更清楚，沒有一個運動員能夠只靠一個人的力量成為冠軍。這里雖然不能對陪伴我走過職業(yè)生涯、對我的成功付出汗水的人們一一表示感謝但是我必須感謝那些無論高潮還是低谷都陪伴著我的人是你們成就了今天的我。
（摘編自2014.9.19《李娜退役告別信》）材料三
回望李娜15年的職業(yè)生涯無論對她個人還是對我們都好得不能再好突破已經完成榮譽擺放在那里為什么不笑呢？
當眾人為她的離去惋惜時在9月19日的退役新聞發(fā)布會上李娜表示自己的退役沒有遺憾當做這個決定的時候我也問過自己‘如果退役會不會后悔’我自己內心很堅強地告訴我‘沒有’”。
在美國《時代》周刊2013年度全球百位影響力人物名單中李娜入圍“偶像人物”榜單并成為封面人物。在網球這項全球范圍商業(yè)運作最成熟并且最受歡迎的運動中李娜也成為最具開放性形象的中國運動員。
2014年李娜法網奪冠后國際女子職業(yè)網聯(lián)嗅到中國市場的巨大商機開始把重心向亞太轉移短短四年中國專業(yè)女子網球賽事從同樣無可置疑的是，成為超級體育明星的李娜也激勵了更多的中國青少年。李娜曾說過：“我確實不知道有多少，但我知道有很多孩子拿起了網球拍，這對我們是好事。要相信自己，不要放棄自己的夢想，我認為夢想很重要。”
（摘編自白巖松《總有一種告別讓人笑容滿面》）（1）下列對材料有關內容的分析和概括最恰當的兩項是
A．澳大利亞網球公開賽后，李部幽默、風趣、健談、極具個人魅力的形象，令澳洲一些媒體折服，因此而被評為“世界上最有魅力的運動員之一”。
B．從2009年“單飛”開始，六七年時間里，李娜取得了巨大的個人成功，獲得了國際女子網球界的多項殊榮，這是李娜個人努力的結果，也是時代使然。
C．李娜在退役新聞發(fā)布會上表示，退役是因“身體再也承受不起任何重創(chuàng)”“再也不能進行最高水平競爭”，話里話外，都是心有不甘、充滿遺憾之情。
D．李娜能夠奪冠，團隊成員的力量功不可設，大家各同其職：姜山主要負責后勤，阿歷克斯主要負責體能，主教練卡洛斯則主要負責李媼心理的調整。
E．李娜把“在網球場上代表中國”作為“至高無上的榮譽”，她懷著夢想來，帶著感恩、成功離開，她的成功故事極大地激勵了青少年參與網球運動。
（2）請各用一句話概括三則材料的主要內容。
（3）李娜說：“沒有一個運動員能夠只靠一個人的力量成為冠軍?！闭埥Y合材料一分析李娜成功的外部原因。
（4）李娜網球職業(yè)成功的標志性事件是什么？她的成功產生了怎樣的影響？發(fā)布：2025/1/11 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的文字，完成問題。
2020年9月，中國在第七十五屆聯(lián)合國大會（以下簡稱“聯(lián)大”）上向世界宣布了2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標，這不僅是我國積極應對氣候變化的國策，也是基于科學論證的國家戰(zhàn)略；既是從現(xiàn)實出發(fā)的行動目標，也是高瞻遠矚的長期發(fā)展戰(zhàn)略。2021年3月15日，習近平總書記在中央財經委員會第九次會議上再次強調：實現(xiàn)碳達峰、碳中和是一場廣泛而深刻的經濟社會系統(tǒng)性變革，要把碳達峰、碳中和納入生態(tài)文明建設整體布局。
碳達峰就是二氧化碳的排放不再增長，達到峰值之后再慢慢減下去?！疤贾泻汀备拍?，用通俗的話說，就是“凈零排放”，狹義的是指二氧化碳的凈零排放，更為寬泛的則是指溫室氣體的凈零排放。碳中和的實現(xiàn)首先要求能源、工業(yè)、建筑和交通領域的最大程度的減排，比如要求極大地提高能效、高比例利用非化石能源（核能和可再生能源）。但受資源、技術局限或安全、經濟等因素的影響，少部分排放并不能完全避免，這其中一方面可以通過森林、海洋等碳匯進行自然吸收，同時另一方面可能還需要額外的、一定規(guī)模的“碳移除技杺”（CDR）的應用，比如碳捕葓、利用和封存技術（CCUS）等，也就是說，到2060年前，我國并非是要實現(xiàn)“絕對的零排放”，而是要將人為活動排放對自然的影響通過技術創(chuàng)新降低到幾乎可以忽略的程度，達到人為排放源和匯的新的平衡。
我們早就有碳達峰目標，而把碳中和跟碳達峰放在一塊，它的約束力就比較強，簡單說就是碳中和使得碳達峰的意義更加明顯。我國能源消費以煤為主，二氧化碳排放量大，實現(xiàn)碳達峰碳中和，需要逐漸改變現(xiàn)實，進行能源結構的低碳轉型。中國“十四五”規(guī)劃對碳減排有一些明確的目標和部署，提出非化石燃料使用量占比要提高到20%，還提出森林覆蓋率要提高到24.1%，要在未來5年提高0.9個百分點，意味著國土上要增加約9萬平方公里的森林覆蓋面積。加快綠色能源替代，這是未來碳達峰和碳中和的主要出路，它的重點在新能源相關材料領域的先進技術突破和廣泛應用等方面，加快構建以新能源為主體的現(xiàn)代綠色低碳能源體系，以完成結構性替代。碳循環(huán)經濟更是值得關注的新領域，通過二氧化碳捕集和利用技術把發(fā)電工業(yè)生產過程中排放的二氧化碳收集起來，凈化之后加以綜合利用，這樣能實現(xiàn)循環(huán)利用，變廢為寶。另外，減少碳排放不僅需要技術，還要改變觀念、改變生活方式，如有人買很多衣服放在家里，這些都是不環(huán)保的做法，因此要建立可持續(xù)消費觀念，踐行節(jié)約的生活方式。
事實上，相對于發(fā)達國家，中國應對氣候變化的努力更艱辛：全國人均收入水平遠未達到世界平均水平的80%。受疫情影響，國內外應對氣候變化形勢不穩(wěn)定性增強，生態(tài)環(huán)境質量持續(xù)改善壓力越來越大。我國仍是最大的發(fā)展中國家，發(fā)展不均衡的問題突出，有關應對氣候變化的短板依然很多，要實現(xiàn)新達峰目標與碳中和目標，需要堅持綠色發(fā)展，通過卓絕的努力才能實現(xiàn)目標。但值得一提的是，盡管受到中美貿易戰(zhàn)、新冠疫情等因素的影響，我國總體發(fā)展態(tài)勢并沒有受到影響，因此，碳中和目標同樣難以動搖我國經濟發(fā)展總體態(tài)勢。
國際方面，《巴黎協(xié)定》要求聯(lián)合國氣候變化框架公約的締約方，立即明確國家自主貢獻減緩氣候變化，碳排放盡早達到峰值，在21世紀下半葉實現(xiàn)碳中和，在21世紀末將全球地表溫度相對于工業(yè)化前上升的幅度控制在2℃以內。不僅如此，各締約方還將為爭取實現(xiàn)1.5℃的溫控目標付出努力。
目前，全球地表平均溫度增幅已經超過1℃，中國升溫幅度高于全球平均升溫水平。如果繼續(xù)以目前的速率升溫，全球溫升幅度可能會在2030年至2052年達到1.5℃。目前的全球升溫已經導致氣候風險越來越高，氣候變化是人類面臨的全球性問題。因此，多數發(fā)達國家在實現(xiàn)碳排放達峰后，明確了碳中和的時間表。例如芬蘭確認在2035年，瑞典、奧地利、冰島等國家在2045年實現(xiàn)凈零排放；歐盟、英國、挪威、加拿大、日本等將碳中和的時間節(jié)點定在2050年。一些發(fā)展中國家如智利，也計劃在2050年實現(xiàn)碳中和。
（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是
A.中國在“聯(lián)大”的承諾不僅展示了大國的勇氣與擔當，對全球氣候治理也起到了激勵作用，日、英等國承諾要比中國早10年實現(xiàn)碳中和目標。
B.我國碳中和要解決二氧化碳排放的問題，需要通過節(jié)能減排、產業(yè)調整等人為形式，最終達到不排放二氧化碳的目標。
C.碳達峰指二氧化碳的排放量數值達到頂峰，再逐漸下降，碳中和的加入，使得碳達峰的意義比以前更加明顯。
D.《巴黎協(xié)定》為21世紀內全球平均氣溫的升幅設置了紅線，各締約方應該在科學和公平的基礎上加快減排行動。
（2）下列說法，不符合原文意思的一項是
A.中國實現(xiàn)碳達峰、碳中和的目標存在著一定的難度，與中國能源消費以煤為主導致二氧化碳排放量大的現(xiàn)實狀況有關。
B.如果通過額外的、一定規(guī)模的“碳移除技術”的應用，可部分消除少量不可完全避免的碳排放，有助于我國實現(xiàn)“碳中和”目標。
C.中國“十四五”規(guī)劃提出森林覆蓋率要提高到24.1%，意味著要增加約9萬平方公里的森林覆蓋面積，這對碳排放問題有決定性作用。
D.盡管受到美國貿易保護和新冠病毒等因素影響，但我國經濟總體發(fā)展態(tài)勢并未受到影響，這也為我國實現(xiàn)碳中和目標提供了有利條件。
（3）我國要實現(xiàn)碳中和目標，文中提出了哪些措施和建議？請結合材料簡要分析。發(fā)布：2025/1/25 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一 2014年1月25日澳網賽場，李娜完成自1978年亞太地區(qū)奪得澳網女單冠軍后再奪冠的歷史性征程。站上領獎臺的時候，面對得之不易的獎杯，她把這份榮耀與團隊共同分享。
2009年1月，國家網管中心決定允許李娜與彭帥、鄭潔、晏紫4人單飛，只需將比賽獎金和商業(yè)收益的一部分上繳便可享受教練自由、獎金自由、參賽自由。
這一年，李娜成功與全球最大的體育經紀公司IMG簽約，IMG副總裁，同時也是莎拉波娃經紀人的埃森巴德成為了李娜的經紀人。此時，李娜已26歲。在埃森巴德的經營之下，李娜順暢地將競技成績轉化為商業(yè)價值，并且實現(xiàn)最大化的開發(fā)，大筆的比賽獎金和品牌代言費用讓李娜能夠維持團隊的良好運轉。
李娜這一切成功更離不開一個男人，那便是丈夫--收斂起昔日鋒芒，默默退居幕后，甘做后勤的姜山。有記者曾經恭維李娜說：“幸虧中國網球有李娜?！崩钅炔煌a上一句：“幸虧李娜有姜山。”每當比賽結束，李娜也總拿姜山開涮。在臺下看來，這些調侃，是李娜對姜山濃濃愛意的表現(xiàn)方式。
理療師阿歷克斯與李娜合作始于2010年3月，是團隊里除姜山外資格最老的成員。悉尼賽前李娜去玩蹦極，阿歷克斯親自試跳，在確認對身體無影響的情況下才允許李娜蹦極。31歲的李娜能經受住卡洛斯的魔鬼訓練，并且在長年的職業(yè)征戰(zhàn)中保持旺盛的體力，阿歷克斯功不可沒。
曾經七屆大滿貫得主海寧的主教練阿根廷人卡洛斯接手教練以后，身體與技術之外，他帶給李娜的更大幫助，應該是心理上的。他要求李娜享受網球所帶來的快樂?？逅沟某霈F(xiàn)讓李娜團隊關系融洽。在澳網橫掃拉德萬斯卡進入四強后，除了稱贊卡洛斯使她的網球生涯好轉，李娜還特別感謝他“拯救”了她的婚姻。
2014年澳網，李娜一路高歌猛進，向著自己的第二座大滿貫發(fā)起沖擊。這一次，她又如愿以償，澳網奪冠讓李娜排名逼近世界第二。再面對媒體的鏡頭，沒有了任何壓力的李娜幽默、風趣、健談，極具個人魅力。澳大利亞某雜志評其為世界上最有魅力的運動員之一。
（摘編自麻曉天《李娜：中國金花怒放的背后》）材料二 我能夠在網球賽場上代表中國，是我至高無上的榮譽。我希望能夠吸引更多人關注中國甚至全亞洲的網球運動，這也將會是我一生的事業(yè)。但是，即便如此，職業(yè)生涯就像是人生，它們都會有終點。
在澳大利亞的時光固然充滿了喜悅、幸福，以及一種特殊的成就感。但做出放下球拍的決定，比在澳大利亞的高溫下連續(xù)贏下7場比賽要艱難許多。
我的雙膝已經經歷了四次手術，現(xiàn)在，我的身體再也承受不起任何重創(chuàng)。最后那次手術之后，我試圖回到賽場。但是，哪怕我用盡全部的力量，我的身體卻告訴我，32歲的我，再也不能進行最高水平競爭。
網球這項運動這些年在中國發(fā)展非?？?，我已經在這項運動的世界舞臺上取得了成功。我所獲得的成就遠遠超出了我的夢想，為國家獲得的榮譽也是我個人的驕傲。
網球是一項個人運動，但是，沒有人比我更清楚，沒有一個運動員能夠只靠一個人的力量成為冠軍。這里雖然不能對陪伴我走過職業(yè)生涯、對我的成功付出汗水的人們一一表示感謝，但是我必須感謝那些無論高潮還是低谷都陪伴著我的人，是你們成就了今天的我。
（摘編自2014.9.19《李娜退役告別信》）
材料三 回望李娜15年的職業(yè)生涯，無論對她個人還是對我們，都好得不能再好，突破已經完成，榮譽擺放在那里，為什么不笑呢？
當眾人為她的離去惋惜時，在9月19日的退役新聞發(fā)布會上，李娜表示自己的退役沒有遺憾，“當做這個決定的時候，我也問過自己‘如果退役會不會后悔’，我自己內心很堅強地告訴我‘沒有’”。
在美國《時代》周刊2013年度全球百位影響力人物名單中，李娜入圍“偶像人物”榜單，并成為封面人物。在網球這項全球范圍商業(yè)運作最成熟并且最受歡迎的運動中，李娜也成為最具開放性形象的中國運動員。
2011年李娜法網奪冠后，國際女子職業(yè)網聯(lián)嗅到中國市場的巨大商機，開始把重心向亞太轉移，短短四年，中國專業(yè)女子網球賽事從兩項躍升到十項，而這一切正源自李娜的成功。
同樣無可置疑的是，成為超級體育明星的李娜也激勵了更多的中國青少年。李娜曾說過：“我確實不知道有多少，但我知道有很多孩子拿起了網球拍，這對我們是好事。要相信自己，不要放棄自己的夢想，我認為夢想很重要?！?br />（摘編自白巖松《總有一種告別讓人笑容滿面》）（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是
A．澳大利亞網球公開賽后，李娜幽默、風趣、健談、極具個人魅力的形象，令澳洲一些媒體折服，因此而被評為“世界上最有魅力的運動員之一”。
B．從2009年“單飛”開始，六七年時間里，李娜取得了巨大的個人成功，獲得了國際女子網球界的多項殊榮，這是李娜個人努力的結果，也是時代使然。
C．李娜在退役新聞發(fā)布會上表示，退役是因“身體再也承受不起任何重創(chuàng)”“再也不能進行最高水平競爭”，話里話外，都是心有不甘、充滿遺憾之情。
D．李娜能夠奪冠，團隊成員的力量功不可沒，大家各司其職：姜山主要負責后勤，阿歷克斯主要負責體能，主教練卡洛斯則主要負責李娜心理的調整。
E．李娜把“在網球賽場上代表中國”作為“至高無上的榮譽”，她懷著夢想來，帶著感恩、成功離開，她的成功極大地激勵了青少年參與網球運動。
（2）請各用一句話概括三則材料的主要內容。
（3）李娜說：“沒有一個運動員能夠只靠一個人的力量成為冠軍?！闭埥Y合材料一，分析李娜成功的外部原因。
（4）李娜的成功產生了怎樣的影響？發(fā)布：2025/1/11 8:0:2組卷：1難度：0.5