某同學(xué)利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運動。
（1）實驗中必要的措施是 AA。
A.先接通電源再釋放小車
B.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量
C.平衡小車與長木板間的摩擦力
（2）該同學(xué)實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖2所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm。則小車的加速度a=0.800.80m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度vB=0.400.40m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．
【答案】A；0.80；0.40
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/29 11:0:12組卷：322引用：4難度：0.7
相似題
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1．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出．打點計時器接頻率為f=50Hz的交流電源．
（1）打下E點時紙帶的速度vE=（用給定字母表示）；
（2）若測得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物體的加速度a=m/s2；
（3）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz,但當(dāng)時做實驗的同學(xué)并不知道，那么測得的加速度值比真實值 ．（填“偏大”或“偏小”）發(fā)布：2024/12/29 15:0:2組卷：94引用：10難度：0.7 -
2．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來計算打D點時小車速度的表達式的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/29 16:30:1組卷：94引用：5難度：0.7 -
3．實驗中，如圖1所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。
（1）根據(jù)紙帶可判定小車做 運動。
（2）根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s。在如圖2所示坐標系中作出小車的vt圖線，并根據(jù)圖線求出a=。（保留2位小數(shù)）
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是 m/s,此速度的物理意義是 。發(fā)布：2024/12/29 17:30:1組卷：148引用：4難度：0.7
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