閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答問題。
材料一：元朝是由蒙古族建立起來的統(tǒng)一全國的政權(quán)。為鞏固在中原地區(qū)的統(tǒng)治，元朝統(tǒng)治者大力推行以“采用漢法”為主要內(nèi)容的改革。吸收中原地區(qū)歷代封建統(tǒng)治的經(jīng)驗，建立各項制度，逐步加強中央集權(quán)。注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多次下詔禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田作牧場；采取一些勸課農(nóng)桑、興修水利的措施，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸得到恢復和發(fā)展。接受中原先進文化，在中央設(shè)立專門學習儒家經(jīng)典的學校，呈現(xiàn)以中原傳統(tǒng)為主的文化認同趨向。
材料二：（元朝的疆域）北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表……漢、唐極盛之際，有不及焉。
——《元史》（1）結(jié)束蒙古草原長期混戰(zhàn)局面，建立蒙古國的“一代天驕”是誰？
（2）元朝的建立者是誰？南宋滅亡后，堅持抗元并寫下千古名篇《正氣歌》的是誰？元朝是在哪一年統(tǒng)一全國的？
（3）元朝時，在地方設(shè)立什么機構(gòu)進行管轄？
（4）元朝時設(shè)置了什么機構(gòu)管理西藏？臺灣當時隸屬哪一機構(gòu)管轄？
（5）元朝疆域空前遼闊，民族交流進一步融合，形成了哪一個新的民族？它對我國統(tǒng)一多民族國家的形成有何作用？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
-
1．中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平說：“西藏是中國領(lǐng)土的一部分，中國對西藏的主權(quán)不容否定，西藏獨立不行，半獨立不行，變相獨立也不行?！毕铝惺穼嵵心茏C明西藏正式成為“中國領(lǐng)土的一部分”的是（ ）
發(fā)布：2024/12/17 16:30:1組卷：44引用：5難度：0.7 -
2．宋濂在《元史》中寫道：“立中書省一，行中書省十有一；曰嶺北，曰遼陽，曰河南……”據(jù)史料反映的行政制度判斷，創(chuàng)設(shè)于元朝的地方行政制度是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 23:30:3組卷：1引用：4難度：0.8 -
3．元宣政院具有增減改易藏族地區(qū)行政機構(gòu)的職能，負責該地區(qū)的重大案件審理、軍事行動與佛教事務等。這說明宣政院的設(shè)立（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 1:30:2組卷：25引用：4難度：0.8
把好題分享給你的好友吧~~