上海市中學(xué)生開展的研究性學(xué)習(xí),對中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展起了積極作用.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生興味盎然.下面列出了學(xué)生的二個研究課題名稱:
課題一:上海地區(qū)降雨酸度的調(diào)查研究.
課題二:上海地區(qū)太陽能利用的可行性研究.
請從上述二個課題中任選一個作為你的課題,并回答如下問題:
(1)寫出所選課題名稱,并簡要陳述選題理由.
(2)簡要列出你的研究工作計劃與研究方法.該課題最終的成果形式是什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.5
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A.
B.
C.
D.
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①儀器A的名稱是
②寫出裝置Ⅰ中制取CO2的化學(xué)方程式:
③裝置經(jīng)氣密性檢查完好后,打開K1、關(guān)閉K2時,開始制備CO2。實驗中,同學(xué)們將燃著的木條放在a處,木條
④打開K2、關(guān)閉K1時,發(fā)現(xiàn)裝置Ⅲ中石蕊溶液由紫變紅,小明根據(jù)該現(xiàn)象得出CO2能使紫色石蕊變紅的結(jié)論,小紅認(rèn)為該結(jié)論不正確,若要證明小明的結(jié)論不正確,需要再做的一個實驗是
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2.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( ?。?/h2>
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3.下列有關(guān)水的說法正確的是( )
發(fā)布:2024/12/21 21:0:4組卷:4引用:1難度:0.6
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