研究“水”可從多角度展開。
（一）水的凈化。某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水，其實驗流程如圖1所示：
請回答下列問題：
（1）操作1的名稱是 過濾過濾，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗漏斗，在實驗室中進行該操作時用到玻璃棒，其作用是 引流引流。
（2）利用如圖2所示的裝置進行操作2，該操作主要利用活性炭的 吸附作用吸附作用，待處理的水應該從 bb端通入（填“a”或“b”）。
（二）水的電解。如圖是電解水的實驗裝置圖。
（1）①A內(nèi)氣體是 氫氣氫氣。（填名稱）
②該反應的文字表達式是 水通電氫氣+氧氣水通電氫氣+氧氣。
（2）從微觀角度分析：下列圖示可以表示構成水的微粒的是 BB。（填寫圖示編號）
（3）下列關于電解水的敘述中錯誤的是 ABAB。
A.在水電解器中加滿水，然后接通交流電源
B.電解水的實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.該實驗能說明分子在化學變化中可以再分
D.為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
通電
通電
【答案】過濾；漏斗；引流；吸附作用；b；氫氣；水氫氣+氧氣；B；AB
通電
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/17 4:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
相似題
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1．下列圖示與相應的文字描述完全符合的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：150引用：8難度：0.5 -
2．習近平總書記在推進南水北調(diào)工程座談會上強調(diào)：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營養(yǎng)素。
（2）圖1是電解水的實驗示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學方程式為。
（3）天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質(zhì)名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發(fā)生了反應：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液，會產(chǎn)生沉淀（填化學式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產(chǎn)物有鹽酸和單質(zhì)氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學式）。發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：61引用：2難度：0.6 -
3．研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是。
②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是。
③結論：水由組成。
（2）水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是。
②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：366引用：18難度：0.5
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