閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
(1)文段第一句話和第二、三句話的關(guān)系是BB
A.先概括后具體
B.先因后果
(2)給文中畫(huà)波浪線的句子加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),不改變意思,寫(xiě)在下面。
因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖?,所以他的死是比泰山還要重的。因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖?,所以他的死是比泰山還要重的。
(3)下列人物中,①②③⑤①②③⑤的死重于泰山,④⑥④⑥的死輕于鴻毛。(填序號(hào))
①戚繼光 ②劉胡蘭 ?、劾卒h
④秦檜 ⑤李大釗 ?、尥艟l(wèi)
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】B;因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖?,所以他的死是比泰山還要重的。;①②③⑤;④⑥
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:63引用:2難度:0.6
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1.??曹操問(wèn):“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說(shuō):“得造一桿大秤,砍一棵大樹(shù)做秤桿。”有的說(shuō):“有了大秤也不行啊,誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽(tīng)了直搖頭。
??曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”
??曹操微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做,果然稱出了大象的重量。
(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
下沉——
重——
(2)選擇正確的解釋。
1)曹操聽(tīng)了直搖頭。“直”的正確解釋是
①不彎曲
②一個(gè)勁
③爽快
2)曹沖才七歲。“才”的正確解釋是
①僅僅
②剛剛
(3)用橫線在文中畫(huà)出曹沖想出的辦法。
(4)曹沖真是一個(gè)
①勤奮好學(xué)
②勇敢機(jī)智
③善于動(dòng)腦,聰明發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:16引用:3難度:0.8 -
2.閱讀回答各小題。
過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話
傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。
(1)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“√”表示。
①松鼠再也受不了( liǎo le )
②風(fēng)箏朝(cháo zhāo)
(3)用“連忙”寫(xiě)一句話。
(4)想一想,當(dāng)小熊收到從小溪漂來(lái)的一只只紙船的時(shí)候,小熊會(huì)怎么做?發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.8 -
3.閱讀回答各小題。
風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊,看見(jiàn)許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來(lái)。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃想
他這么想著,來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會(huì)兒,風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤,孩子們傷心極了。
(1)請(qǐng)將選文第2小節(jié)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。
(2)選文的第
(3)選文的第
(4)想一想,生活中風(fēng)還能做些什么呢?發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:14引用:2難度:0.6
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