閱讀材料，回答問(wèn)題。
班級(jí)召開(kāi)了一次“我與集體共成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，圍繞以下三個(gè)環(huán)節(jié)，探討如何更好地建設(shè)班集體?，F(xiàn)邀你一同參與。
【明目標(biāo)】
圍繞“你憧憬的美好集體是怎樣的？”話題，同學(xué)們暢所欲言。

（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，描繪你憧憬的美好集體。
【促團(tuán)結(jié)】
通過(guò)對(duì)全班同學(xué)的調(diào)查，得到如下數(shù)據(jù)：有56%的同學(xué)反映干部搞特權(quán)；有61%的同學(xué)反映班級(jí)中存在歧視、欺侮同學(xué)的現(xiàn)象；有76%的同學(xué)反映班上的互助組形同虛設(shè)，大家都各自努力，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。
（2）上述調(diào)查數(shù)據(jù)反映了該班存在哪些問(wèn)題？
（3）針對(duì)上述調(diào)查資料，請(qǐng)你對(duì)班級(jí)建設(shè)提出兩條合理化建議。
【落行動(dòng)】
了解并分析本班的實(shí)際情況后，同學(xué)們紛紛表示自己將通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓班級(jí)變得更美好。
（4）作為班級(jí)的一員，你會(huì)通過(guò)哪些行動(dòng)讓班級(jí)變得更美好，讓自己在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？