社會(huì)是個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)，絢麗的社會(huì)生活，像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄?、去參與。作為青少年，我們?cè)撊绾瘟私馍鐣?huì)、親近社會(huì)呢？為此，曹丿中學(xué)八年級(jí)（1）班的全體同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與，并完成下列任務(wù)。
活動(dòng)一：觀察反思
（1）班會(huì)課上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“社會(huì)是一張無(wú)與倫比的‘大網(wǎng)’，我們每個(gè)人就是這張‘大網(wǎng)’上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)，而且每個(gè)人周圍也都有一張‘小網(wǎng)’，正是由于這樣一張張的‘小網(wǎng)’在無(wú)限的延伸，才組成了社會(huì)這張漫無(wú)邊際的‘大網(wǎng)’?！睂?duì)此，老師讓同學(xué)們分組討論：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？
活動(dòng)二：提升自我
（2）老師又說(shuō)：“青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念?！别B(yǎng)成親社會(huì)行為，我們青少年應(yīng)該怎么做？