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課外誦讀與積累  
(1)《呼蘭河傳》這部小說的作者是
蕭紅
蕭紅
。我們五年級下學期的一篇課文課文(《
我和祖父的園子
我和祖父的園子
 》)就節(jié)選自這本小說。
(2)呼蘭河這小城里邊住著我的
祖父
祖父
,我經常跟他學詩,他教我的有(《
千家詩
千家詩
》),并沒有課本, 全憑口頭傳誦。
(3)呼蘭河除了一些卑瑣平凡的實際生活之外,還有不少精神上的盛 舉,如
跳大神
跳大神
、
放河燈
放河燈
等。
(4)梅子黃時日日晴,
小溪泛盡卻山行
小溪泛盡卻山行
。綠陰不減來時路,
添得黃鸝四五聲
添得黃鸝四五聲
。
(5)
生當作人杰
生當作人杰
 ,死亦為鬼雄。
至今思項羽
至今思項羽
,不肯過江東。

【考點】補充句子
【答案】蕭紅;我和祖父的園子;祖父;千家詩;跳大神;放河燈;小溪泛盡卻山行;添得黃鸝四五聲;生當作人杰;至今思項羽
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4難度:0.5
相似題
  • 1.就自己喜歡的小動物,寫出他的一個特點。
    我喜歡的小動物是
     
    ,它
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.把下列句子補充完整。
    (1)小鳥在樹枝上
     
    。
    (2)蜜蜂在花叢中
     
    。
    (3)我多想
     
    !
    (4)
     
    在公園里
     

    (5)
     
    那么
     
    ,那么
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.9
  • 3.照樣子,補充句子。
    例:三月的桃花水,是春天的豎琴。
    (1)三月的桃花水,是春天的
     
    。
    (2)三月的桃花水,是春天的
     
    。
    (3)三月的桃花水,是春天的
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:39引用:3難度:0.7
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