勇?lián)鐣?zé)任
【行為評析】觀察如圖漫畫：
（1）結(jié)合責(zé)任相關(guān)知識，請你對漫畫中同學(xué)的行為進行評析。
【獻計獻策】疫情面前，人人都是命運共同體，也是責(zé)任共同體。青少年是與新時代共同前進的一代，我們應(yīng)肩負(fù)起時代賦予的使命與責(zé)任，與祖國同命運，與人民共患難，為奪取抗擊疫情斗爭的勝利作出應(yīng)有的貢獻。
（2）為呼吁全校師生行動起來，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，請你獻計獻策。
【明晰品質(zhì)】2021年5月中旬，一段“兩名女生跪地合力救治突發(fā)疾病倒地的老人”的視頻傳遍網(wǎng)絡(luò)社交平臺。視頻中，兩名女生跪在地上，對倒地的老人進行胸外心臟按壓和人工呼吸。央視新聞客戶端轉(zhuǎn)載現(xiàn)場救人視頻并發(fā)文為她們點贊。
（3）兩位女生身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們點贊？
【淺談理解】在北京冬奧會每一個精彩瞬間的背后都少不了志愿者的默默付出。記者從北京2022年冬奧會和冬殘奧會海淀區(qū)運行保障指揮部新聞發(fā)布會上獲悉，賽事期間，在閉環(huán)外，海淀區(qū)共組織8類、1.2萬名城市志愿者在五棵松體育中心、首都體育館、清河火車站等區(qū)域開展志愿服務(wù)。
對此，小兵同學(xué)發(fā)表了以下評論：

（4）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓π”^點的理解。