五年級(jí)（1）班的樂樂與彤彤兩位同學(xué)一起探究了“擺的快慢與什么因素有關(guān)”。他們用兩個(gè)相同的鐵架臺(tái)、相同質(zhì)量的鐵環(huán)和長短不同的棉線，組成了甲、乙兩個(gè)簡易的擺（如圖）。實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請認(rèn)真讀取表中數(shù)據(jù)，完成下列問題。

30秒擺動(dòng)次數(shù)記錄表
日期：2021年11月27日

	第一次	第二次	第三次
甲擺	27	27	26
乙擺	37	38	36

（1）上面實(shí)驗(yàn)是探究擺的快慢與

擺繩長度

擺繩長度

（擺錘質(zhì)量擺繩長度）關(guān)系的一組實(shí)驗(yàn)裝置。
（2）通過分析上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺繩短，擺動(dòng)

快

快

（快慢）；擺繩長，擺動(dòng)

慢

慢

（快慢）。
（3）彤彤家的擺鐘一晝夜慢10分鐘，為了讓它計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確，我們建議她需要適當(dāng)

上調(diào)擺錘的位置

上調(diào)擺錘的位置

（上調(diào)擺錘的位置下調(diào)擺錘的位置）。