我會寫話。
狐貍說他分得很公平，誰也沒有多吃一口，誰也沒有少吃一口。你同意狐貍的說法嗎？如果你是小熊，你會怎樣做？
不同意。雖然小熊兄弟倆誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口，但他們誰也沒有吃到奶酪，狐貍這么做是不對的。如果我是小熊，我會對狐貍說：“你做得不對。你不應該假裝幫我們分奶酪，而把奶酪都吃光了。”
不同意。雖然小熊兄弟倆誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口，但他們誰也沒有吃到奶酪，狐貍這么做是不對的。如果我是小熊，我會對狐貍說：“你做得不對。你不應該假裝幫我們分奶酪，而把奶酪都吃光了?！?/div>

【考點】擴展寫話．

【答案】不同意。雖然小熊兄弟倆誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口，但他們誰也沒有吃到奶酪，狐貍這么做是不對的。如果我是小熊，我會對狐貍說：“你做得不對。你不應該假裝幫我們分奶酪，而把奶酪都吃光了?！?/div>

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.7

相似題

1．讀讀下列詞語，并以“書”為對象任選兩個詞語寫一個句子。

①精美絕倫 ②驚心動魄 ③回味無窮 ④多姿多彩 ⑤雅俗共賞 ⑥美不勝收

⑦豐富多彩 ⑧別具一格 ⑨耐人尋味 ⑩獨具匠心 ?惟妙惟肖 ?引人入勝

發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：5引用：1難度：0.6

2．讀讀下面精彩的句段，并學著寫一寫。
（1）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（通過對父親的動作描寫表達情感）
（2）興奮而又緊張的我等待著第二天的記者采訪?；氐郊?，一做完作業(yè)，我便開始想面對記者該說些什么，可是想了半天也理不出頭緒。時間如流水，十一點了，我只好懷著惴惴不安的心情鉆進了被窩。（生動的心理描寫）
（3）請你回憶一下自己曾經(jīng)感受最深的畫面，用幾句話寫下來。

發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：12引用：2難度：0.6
解析
3．小練筆。
請你運用語言、動作、心理等描寫方法，發(fā)揮想象，寫一段話，內(nèi)容不限。
發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：11引用：1難度：0.6
解析

相關(guān)試卷

①精美絕倫	②驚心動魄	③回味無窮	④多姿多彩	⑤雅俗共賞	⑥美不勝收
⑦豐富多彩	⑧別具一格	⑨耐人尋味	⑩獨具匠心	?惟妙惟肖	?引人入勝