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情境探究題:
情境一:小明玩游戲時發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時間過長,建議休息”。
(1)小明應(yīng)該
馬上退出游戲,合理安排玩游戲的時間
馬上退出游戲,合理安排玩游戲的時間
;你想對小明說
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí)、生活等
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí)、生活等
。
情境二:李紅和梁冰兩人到了圖書館后,發(fā)現(xiàn)來圖書館的人很多,但是有個位置能坐三個人,卻被一個人全部占著。這時,
(2)李紅和梁冰應(yīng)該
與他人商量,讓出兩個位置
與他人商量,讓出兩個位置
;因為
圖書館也有規(guī)則,我們要堅定維護規(guī)則,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則
圖書館也有規(guī)則,我們要堅定維護規(guī)則,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則
。
情境三:小東打算放學(xué)后去參觀美術(shù)館,這時,小萌拿著數(shù)學(xué)試卷過來向他請教一個問題。
(3)小東應(yīng)該
耐心幫助小萌講解習(xí)題,之后再去美術(shù)館
耐心幫助小萌講解習(xí)題,之后再去美術(shù)館
;因為
尊重他人需要積極關(guān)注、重視他人
尊重他人需要積極關(guān)注、重視他人
。
情境四:去電影院看電影時,一直在打游戲。
(4)作為觀眾,你會
馬上退出游戲,合理安排玩游戲的時間
馬上退出游戲,合理安排玩游戲的時間
;因為遵守規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,
將規(guī)則內(nèi)化于心
將規(guī)則內(nèi)化于心
外化于行
外化于行
。

【答案】馬上退出游戲,合理安排玩游戲的時間;沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí)、生活等;與他人商量,讓出兩個位置;圖書館也有規(guī)則,我們要堅定維護規(guī)則,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則;耐心幫助小萌講解習(xí)題,之后再去美術(shù)館;尊重他人需要積極關(guān)注、重視他人;馬上退出游戲,合理安排玩游戲的時間;將規(guī)則內(nèi)化于心;外化于行
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/12 1:0:10組卷:1引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.研究人員估計,目前中國青少年患上網(wǎng)癮的人數(shù)已上升到3000多萬。為避免網(wǎng)癮,以下同學(xué)的做法正確的是( ?。?br />①小泰:合理安排上網(wǎng)時間,上網(wǎng)有節(jié)制
    ②小安:認識網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,拒絕網(wǎng)絡(luò)
    ③小新:利用網(wǎng)絡(luò)放松身心,要無拘無束
    ④小濱:明確上網(wǎng)目的,不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁

    發(fā)布:2024/12/29 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.隨著電子產(chǎn)品的普及,各種游戲、應(yīng)用的開發(fā)推廣,越來越多的人沉迷于手機,成為“低頭族”?,F(xiàn)在越來越多的中小學(xué)生也加入了這個群體,成了十足的“手機控”。告別“手機”( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:3引用:3難度:0.8
  • 3.網(wǎng)絡(luò)游戲、虛假交易是網(wǎng)絡(luò)詐騙較為常見的一種方式。騙子在社交平臺發(fā)布賣游戲裝備的廣告,誘導(dǎo)受害人以“注冊費、押金”等名義支付費用。當支付費用后再聯(lián)系對方時,發(fā)現(xiàn)已被拉黑。對此,下列建議可取的有( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,全不信
    ②網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí),不沉迷
    ③遭遇網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙,不沉默
    ④通過網(wǎng)絡(luò)支付費用,不草率

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.7
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