多角度認識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界.以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:
(1)認識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學性質(zhì)比較活潑.納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應的化學方程式為4Fe+3O2 點燃 2Fe2O34Fe+3O2 點燃 2Fe2O3.
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中,向杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖),說明二氧化碳具有的性質(zhì)有二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,由此可推知的滅火原理是使燃燒物隔絕空氣(或氧氣)使燃燒物隔絕空氣(或氧氣).若使棉芯下半段恢復燃燒,操作方法是將棉芯從燒杯中取出將棉芯從燒杯中取出.
(2)辯證地認識物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變.例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成COCO(寫化學式).
②功過相對論.從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導致海平面上升等;“功”:使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍(舉一例).
點燃
點燃
【答案】4Fe+3O2 2Fe2O3;二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒;使燃燒物隔絕空氣(或氧氣);將棉芯從燒杯中取出;CO;使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:4難度:0.5
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