在羅馬擴張的過程中，“地方習俗互相抵觸的不同地區(qū)的人們之間是有糾紛的，羅馬法官不得不以某種方式加以排解。于是，羅馬法逐漸形成這樣的觀點：習俗未必正確，還有一種籍以做出公平?jīng)Q定的更高的、普遍的法則……因而是為所有人所了解和接受的”。上述材料反映出（　?。?/h1>

A．羅馬成文法的起源

B．萬民法的作用逐漸顯現(xiàn)出來

C．公民法逐漸取代萬民法

D．以習慣法排解外邦人之間的糾紛?

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/10/5 16:0:2組卷：61引用：5難度：0.6

相似題

1．從“征服意大利半島”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“凱撒奪取政權”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是（　?。?/h2>
A．希臘文明的繁榮
B．羅馬共和國的統(tǒng)治
C．兩河流域古老文明的興起
D．查理一世
發(fā)布：2024/12/28 5:30:4組卷：5引用：6難度：0.7
解析
2．《查士丁尼法典》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。

（判斷對錯）
改正：

。
發(fā)布：2024/12/28 11:30:1組卷：3引用：8難度：0.6
解析
3．如圖是古羅馬時期階段特征變化示意圖，其中“丙時代”對應的是（　?。?br />
A．古典時代 B．王政時代 C．共和時代 D．帝國時代
發(fā)布：2024/12/28 11:0:1組卷：56引用：5難度：0.6
解析

把好題分享給你的好友吧~~

1．從“征服意大利半島”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“凱撒奪取政權”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是（ ?。?/h2>