假如你是南京某中學學生李華．"五一"勞動節(jié)將至，你校外籍教師Mike打算利用"五一"長假外出旅游，希望你能為他提供參考建議．請你根據(jù)下列中文提示和圖例為Mike提供旅游建議．
注意：
日期 活動安排
5月1日 上午8：00南京出發(fā)，下午游覽天安門廣場
5月2日 登長城
5月3、4日 游覽頤和園；逛商場、購物
5月5日 登泰山
5月6日 上午看日出，下午返回南京
1．短文必須包括所有內容要點，可適當增加細節(jié)，使文章連貫、通順．
2．字數(shù)100左右；文章開頭和結尾已給出，不計入總字數(shù)．
Dear Mike，
Here is my suggestion about your travel during the long May Day holidays． On May 1st，you may take the 8：00 flight to Beijing．You are to visit the Tiananmen Square in the afternoon．Next day，I suggest you visit the Great Wall，the longest wall in the world．For the next two days，you can visit the Summer Palace，walk around and do some shopping．On May 5th，you are to take a train to Tai'an City to climb the nearby Mount Tai，on the top of which，if lucky，you'll have the chance to see the sunrise early next morning．In the afternoon，you may return to Nanjing by train．On May 1st，you may take the 8：00 flight to Beijing．You are to visit the Tiananmen Square in the afternoon．Next day，I suggest you visit the Great Wall，the longest wall in the world．For the next two days，you can visit the Summer Palace，walk around and do some shopping．On May 5th，you are to take a train to Tai'an City to climb the nearby Mount Tai，on the top of which，if lucky，you'll have the chance to see the sunrise early next morning．In the afternoon，you may return to Nanjing by train． I wish you could enjoy your travel．
Yours，
Li Hua．
【答案】On May 1st，you may take the 8：00 flight to Beijing．You are to visit the Tiananmen Square in the afternoon．Next day，I suggest you visit the Great Wall，the longest wall in the world．For the next two days，you can visit the Summer Palace，walk around and do some shopping．On May 5th，you are to take a train to Tai'an City to climb the nearby Mount Tai，on the top of which，if lucky，you'll have the chance to see the sunrise early next morning．In the afternoon，you may return to Nanjing by train．
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：28引用：1難度：0.3
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1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設你是李華，是英美文學愛好者。最近，你在學習英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假設你是復興中學高一年級的學生李華，你的筆友王力給你寫了一封信，信中提到了他在新學校遇到了優(yōu)秀的老師和上進的同學們。請你給王力回信，也和他談談你在新學校遇到的老師或同學。請確定書寫內容的對象，只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學。書寫內容包括：
1.該人物是誰；
2.該人物的特點是什么；
3.該人物對你有什么啟發(fā)或者影響。
注意：
1.詞數(shù)100～120詞左右；
2.不出現(xiàn)真實姓名和班級；
3.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：1引用：2難度：0.6
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