某校生物學(xué)興趣小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育影響”的實驗過程如下：
A.取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽甲、乙。（具體實驗設(shè)計操作如下表）。
| 實驗步驟 | 甲缸 | 乙缸 | |
| ① | 2000mL池塘水 | 2000mL池塘水 | |
| ② | 分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只 | ||
| ③ | 加入相同的等量的蝌蚪飼料 | ||
| ④ | 加甲狀腺激素制劑5mg （每隔1天添加1次、持續(xù)5次） | 不加甲狀腺激素制劑 | |
| ⑤ | 水溫同時保持在相同且適宜的范圍內(nèi) | ||
（1）該生物學(xué)興趣小組提出的探究問題是：
甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有影響嗎
甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有影響嗎
？（2）在這個實驗設(shè)計中，有一個步驟不夠嚴謹。請你幫助該小組改善：
第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)加入相同的蝌蚪若干只
第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)加入相同的蝌蚪若干只
。（3）改進完善后的實驗中，乙缸起到的作用是：
對照
對照
。（4）在你的幫助改進完善后，這個探究實驗的唯一變量是：
甲狀腺激素
甲狀腺激素
。（5）改進完善后，該實驗所能得出的結(jié)論是：
甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育
甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育
。（6）實驗結(jié)束后，如何處理青蛙？答：
放回適于它們生存的自然環(huán)境中
放回適于它們生存的自然環(huán)境中
。【答案】甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育有影響嗎；第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)加入相同的蝌蚪若干只；對照；甲狀腺激素；甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育；放回適于它們生存的自然環(huán)境中
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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