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圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中小車的運動情況,A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點的時間間隔為T=0.1s,則:(計算結果保留兩位有效數字)菁優(yōu)網
(1)下列操作中正確的有
AC
AC
(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(2)D點的瞬時速度大小為
0.34
0.34
m/s;
(3)運動小車的加速度大小為
0.40
0.40
m/s2;
(4)若電源實際頻率高于50Hz,計算時仍按照50Hz計算,則加速度大小的測量值比真實值
偏小
偏小
選填“偏大”“偏小”或“不變)。

【答案】AC;0.34;0.40;偏小
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1247引用:15難度:0.3
相似題
  • 1.把紙帶的下端固定在重物上,紙帶穿過打點計時器,上端用手提著。接通電源后將紙帶釋放,重物拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中一段如圖所示。設打點計時器在紙帶上打A點時重物的瞬時速度為vA。通過測量和計算,得出了AB兩點間的平均速度為v1,AC兩點間的平均速度為v2。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:517引用:5難度:0.7
  • 2.用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。菁優(yōu)網
    主要實驗步驟如下:
    a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復幾次。
    b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點O(t=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數點,如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。
    c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……
    d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如圖3所示。
    結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
    (1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有
    (填選項前的字母)。
    A.電壓合適的50Hz交流電源
    B.電壓可調的直流電源
    C.刻度尺
    D.秒表
    E.天平(含砝碼)
    (2)在圖3中已標出計數點A、B、D、E對應的坐標點,請在該圖中標出計數點C對應的坐標點,并畫出v-t圖象。
    (3)觀察v-t圖象,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據是
    。v-t圖象斜率的物理意義是

    (4)描繪v-t圖象前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度
    Δ
    x
    Δ
    t
    表示各計數點的瞬時速度,從理論上講,對Δt的要求是
    (選填“越小越好”或“與大小無關”);從實驗的角度看,選取的Δx大小與速度測量的誤差
    (選填“有關”或“無關”)。

    發(fā)布:2024/11/13 18:0:1組卷:742引用:14難度:0.6
  • 3.如圖甲所示是用輕桿、小球和硬紙板等制作而成的一個簡易加速度計,可以粗略測量運動物體的加速度。在輕桿上端裝上轉軸,固定于豎直紙板上的O點,輕桿下端固定一小球,桿可在豎直平面內自由轉動,將此裝置固定于運動物體上,當物體向右加速(減速)運動時,桿便向左(向右)擺動.忽略摩擦及空氣阻力。
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    為了制作加速度計的刻度盤,同學們進行了如下操作:
    (1)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器(使用的電源頻率為50Hz)打出的紙帶測量當地的重力加速度。實驗中得到一條較理想的紙帶,如圖乙所示,在紙帶上取7個連續(xù)計時點,根據數據求出重力加速度大小為g=
    m/s2。(保留三位有效數字)
    (2)測量當地重力加速度后還應測量的物理量是
    (填入所選物理量前的字母);
    A.小球的質量m
    B.輕桿的長度L
    C.輕桿與豎直方向的夾角θ
    D.小球的直徑
    (3)物體運動的加速度a與上述所測物理量之間的關系式為
    。(用所測物理量的字母表示)

    發(fā)布:2024/12/2 15:30:1組卷:174難度:0.9
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