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植物知道些什么
一遇敵情，烽火臺(tái)上的干柴便會(huì)被點(diǎn)燃，警報(bào)通過閃耀的火光迅速傳遞。大學(xué)專業(yè)課上的老師說，這是人類傳播信息最古老的方式之一。
和我一樣，你也在為人類的這點(diǎn)本事而頗感得意吧？不過，要是如今有人說，總是“逆來順受”的植物，也能對(duì)“鄰居”發(fā)出險(xiǎn)情警報(bào)，你有何感想？
在以色列特拉維夫大學(xué)植物生物科學(xué)中心主任丹尼爾?查莫維茨的新書《植物知道生命的答案》中，你便可以看到這樣的案例：當(dāng)楓樹甲受到臭蟲的襲擊時(shí)，它就會(huì)向空氣中釋放一種信息素。接收到信息素的楓樹乙丙丁們馬上開始分泌化學(xué)物質(zhì)，抵抗兵臨城下的臭蟲。
我?guī)缀跤行┪⑽⒌撵恕ｋy道說，當(dāng)我在案板上把一個(gè)土豆五馬分尸的時(shí)候．另外一些待宰的土豆正在做好毒殺我的準(zhǔn)備？
別說我杞人憂天，要知道，按照丹尼爾的說法，盡管人們?cè)谡劦街参飼r(shí)，覺得它們和石頭沒什么兩樣，但實(shí)際上，植物們感知世界和傳遞信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象！
一株捕蠅草如何適時(shí)關(guān)閉它多刺的葉片？一朵花如何得知春季的到來？丹尼爾的新書給出了答案：植物能“看到”“聞到”和“感覺到”，懂“社交”，甚至擁有記憶。他的研究發(fā)現(xiàn)了一種植物必需的獨(dú)特基因組，決定哪些植物向往“光明”，哪些選擇“黑暗”，而相似的基因組也是人體DNA的一部分。
清晨，太陽從地平線上升起，紅光的照射就像“起床”命令，讓植物們?cè)陉柟庀卤M情生長。傍晚，太陽在最后一縷遠(yuǎn)紅光中落山，植物們“看”到指令，隨之“入眠”。再看人類，同樣也是日出而作，日落而息。
不過，植物們雖有“視覺”，卻太容易被人類蒙蔽。“揠苗助長”早就過時(shí)了，最新“人工調(diào)節(jié)植物生長”的手段是，在夜里閃幾下紅光——效果幾乎等同于白天好幾個(gè)小時(shí)的日照。
除了“視覺”，植物還有“嗅覺”。寄生植物菟絲子自己不能進(jìn)行光合作用，而番茄是自然界中菟絲子最常見的寄生植物。為了證明菟絲子“深愛”番茄，科學(xué)家們想了種種辦法，包括把它們關(guān)在看不到對(duì)方的盒子里，把番茄汁抹在橡膠上或是引入“第三者”小麥。結(jié)果，菟絲子果真“嗅”到番茄釋放于空氣中的微量化學(xué)物質(zhì)，總是堅(jiān)定不移地?fù)溥^去。
比如，前文中受到臭蟲攻擊的樹枝，會(huì)以分泌信息素的方式警告同根生的其他樹枝，與此同時(shí)，隔壁的樹竊取到這種信號(hào)并從中獲益。
枝條并不是植物們互通情報(bào)的唯一信息。最新的研究發(fā)現(xiàn)，植物們還能通過相鄰的根系傳遞信號(hào)。干旱來臨時(shí)，最先發(fā)覺的植物會(huì)“告訴”鄰居做好缺水的準(zhǔn)備。
如果這些都還不算猛料，那么做好準(zhǔn)備：科學(xué)家們已經(jīng)證明，和人類一樣，植物也擁有短期記憶、免疫記憶甚至隔代記憶。
比如，小麥幼苗在開始孕育果實(shí)之前，記得它們已經(jīng)度過寒冬。而一些在惡劣條件下存活的植物會(huì)將更強(qiáng)的抵抗力傳給子孫。
下次我踏著草地、捧著鮮花或嚼著蔬菜，也許會(huì)想起這本書，有那么一瞬間，我也會(huì)對(duì)這些事實(shí)上很“敏感”的生命充滿愛憐。但這愛憐持續(xù)不了多久，因?yàn)槲矣浀脮锏牧硪患拢翰断壊蓍]合的前提是葉子上的感覺毛有兩根被昆蟲觸碰，所以它必須記住第一根感覺毛已經(jīng)被觸碰了。但是這短暫的記憶只能持續(xù)約20秒，然后它便忘記了。
這仍然讓我覺得，自己所屬的物種，確實(shí)要高級(jí)一些。
（1）知音樂園。給下列加點(diǎn)字注音。
| 獲益 yì yì |
竊取 qiè qiè |
攻擊 jī jī |
傳遞 chuán chuán |
險(xiǎn)情 xiǎn xiǎn |
|
猛料 měng měng |
孕育 yùn yùn |
惡劣 liè liè |
愛憐 lián lián |
觸碰 chù chù |
①迅速——
快速
快速
②得意——
滿意
滿意
③堅(jiān)定——
堅(jiān)決
堅(jiān)決
④短暫——
瞬間
瞬間
（3）他的研究發(fā)現(xiàn)了一種植物必需的獨(dú)特基因組，決定哪些植物向往“光明”，哪些選擇“黑暗”，而相似的基因組也是人體DNA的一部分。
①找出這句話的一對(duì)反義詞：
光明
光明
——黑暗
黑暗
。②請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鲆唤M反義詞：
美麗
美麗
——丑陋
丑陋
。（4）成語擂臺(tái)。
|
逆 逆 來 順 順 受 |
兵 兵
臨 臨 城下 |
五馬 分 分 尸 尸 |
杞 杞 人 憂 憂 天 |
| 揠苗 助 助 長 長 |
日 日 出 出 而作 |
日 日 落 落 而息 |
堅(jiān) 堅(jiān)
定 定 不移 |
（6）用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。
人們?cè)谡劦街参飼r(shí)，覺得它們和石頭沒什么兩樣。
實(shí)際上，植物們感知世界和傳遞信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象!
雖然人們?cè)谡劦街参飼r(shí)，覺得它們和石頭沒什么兩樣，但是實(shí)際上，植物們感知世界和傳遞信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象！
雖然人們?cè)谡劦街参飼r(shí)，覺得它們和石頭沒什么兩樣，但是實(shí)際上，植物們感知世界和傳遞信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象！
（7）“當(dāng)我在案板上把一個(gè)土豆五馬分尸的時(shí)候，另外一些待宰的土豆正在做好毒殺我的準(zhǔn)備？”把這句話改寫成“被”字句。
當(dāng)一個(gè)土豆被我在案板上五馬分尸的時(shí)候．另外一些待宰的土豆正在做好毒殺我的準(zhǔn)備？
當(dāng)一個(gè)土豆被我在案板上五馬分尸的時(shí)候．另外一些待宰的土豆正在做好毒殺我的準(zhǔn)備？
（8）文章大搜索。
《植物知道生命的答案》一書，是
以色列特拉維夫
以色列特拉維夫
大學(xué)植物生物科學(xué)中心主任 丹尼爾?查莫維茨
丹尼爾?查莫維茨
的著作。植物能“
看到
看到
”“聞到
聞到
”和“感覺到
感覺到
”，懂“社交
社交
”，甚至擁有 記憶
記憶
。科學(xué)家們已經(jīng)證明，和人類一樣，植物也擁有
短期記憶
短期記憶
、免疫記憶
免疫記憶
，甚至 隔代記憶
隔代記憶
。【考點(diǎn)】說明文．
【答案】yì；qiè；jī；chuán；xiǎn；měng；yùn；liè；lián；chù；快速；滿意；堅(jiān)決；瞬間；光明；黑暗；美麗；丑陋；逆；順；兵；臨；分；尸；杞；憂；助；長；日；出；日；落；堅(jiān)；定；雖然人們?cè)谡劦街参飼r(shí)，覺得它們和石頭沒什么兩樣，但是實(shí)際上，植物們感知世界和傳遞信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象！；當(dāng)一個(gè)土豆被我在案板上五馬分尸的時(shí)候．另外一些待宰的土豆正在做好毒殺我的準(zhǔn)備？；以色列特拉維夫；丹尼爾?查莫維茨；看到；聞到；感覺到；社交；記憶；短期記憶；免疫記憶；隔代記憶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.3
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1．狼落狗舍 天黑了，狼來打劫羊棚，卻落入了狗舍，狗舍立刻像白天一樣騷動(dòng)起來。獵狗嗅到敵人老狼就在附近，涌到狗舍門口，逼上前去迎戰(zhàn)。
“喂，伙計(jì)們，有賊！有賊！”管狗的人喊道。院子的門關(guān)上了，上了門閂，院子里頓時(shí)亂得像個(gè)地獄。這個(gè)拿著木棍兒來了，那個(gè)提著槍來了。“拿火來！”他們?nèi)碌溃澳没饋?！”于是有人跑去拿了火把?br /> 狼在角落里坐著，他那硬硬的灰色脊背躲在那兒正合適，他露出可怕的牙齒，豎起硬毛，瞪著眼睛，好像當(dāng)場(chǎng)就能把大家吃掉似的。然而跟獵狗們打交道，可得放聰明點(diǎn)兒，可不能來這么一手?？偠灾?，這是十分清楚的，今兒夜里可沒有不花錢的羊肉吃了。狡猾的老狼覺得應(yīng)該進(jìn)行談判，他油嘴滑舌地開口說道：“我的朋友們，何必這樣吵吵鬧鬧呢？我是你們的老朋友，你們的長久失掉聯(lián)絡(luò)的同胞兄弟！我是來簽訂和約的，你們何必這樣氣勢(shì)洶洶呢？讓我們大家把往事一筆勾銷吧，我們來訂立合約，我再也不來驚動(dòng)你們的羊群，我還情愿替羊群打抱不平，我們狼可是最講信用的，我發(fā)誓……”
“對(duì)不起，可沒有那樣便宜的事兒?！惫芾慝C狗的頭兒打斷他的話，說道，“如果你是灰色的，我可是白發(fā)蒼蒼了。我老早就看透了狼的本性，我對(duì)付狼的辦法已經(jīng)屢試不爽，絕對(duì)不跟狼講和，除非把他的皮撕掉！”
（1）這個(gè)故事從多方面對(duì)狼進(jìn)行了刻畫，請(qǐng)用“ ”畫出關(guān)于狼的外貌描寫，用“ ”畫出關(guān)于狼的動(dòng)作描寫。（各一處即可）
（2）這個(gè)故事中，狼的主要特征是。
A.愚蠢無知、貪婪狡詐
B.貪婪陰險(xiǎn)、兇惡殘忍
C.兇惡歹毒、油腔滑調(diào)
（3）“如果你是灰色的，我可是白發(fā)蒼蒼了?！边@句話的深層含義是。
A.你的毛色是灰色的，我的頭發(fā)是白色的
B.你永遠(yuǎn)是灰色的狼，我卻已是白發(fā)老翁
C.我知道你的本性是不變的，因?yàn)槲乙押苡薪?jīng)驗(yàn)
（4）下列對(duì)于這個(gè)故事告訴我們的道理，說法正確的一項(xiàng)是。
A.獵狗一起對(duì)付狼，毫不畏懼，團(tuán)結(jié)力量大
B.對(duì)付像狼一樣的敵人，不能心存幻想，妥協(xié)退讓，要堅(jiān)決斗爭，將其消滅
C.狼和獵狗是長久失掉聯(lián)絡(luò)的同胞兄弟，要給犯錯(cuò)的人改正的機(jī)會(huì)
（5）運(yùn)用本單元（部編版三年級(jí)下第八單元）學(xué)到的復(fù)述方法，給你的父母講一講這個(gè)故事吧。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：45引用：2難度：0.4 -
2．課外閱讀。
四大發(fā)明 除了造紙術(shù)，中國古代還發(fā)明了指南針、火藥及印刷術(shù)。
指南針是用來判斷方位的一種簡單儀器。古代叫它“司南”，主要組成部分是一根裝在軸上的磁針。磁針在天然地磁場(chǎng)的作用下，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)并保持在磁子午線的切線方向上，以此達(dá)到用磁針來指示方向的目的。指南針主要用于航海、測(cè)量、旅行及軍事等方面。
印刷術(shù)始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)宋代畢昇（shēng）的發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷。印刷術(shù)發(fā)明之前，文化傳播主要靠手抄的書籍。手抄既費(fèi)時(shí)、費(fèi)事，又易抄錯(cuò)、抄漏。而印刷要方便靈活、省時(shí)省力得多。中國的印刷術(shù)經(jīng)過了雕版印刷和活字印刷兩個(gè)階段，是獻(xiàn)給人類文明的一份厚禮。
火藥來自煉丹。煉丹家求取長生不老之藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)把硫（liú）、硝（xiāo）、炭三種物質(zhì)按比例混合在一起，極易燃燒，這種藥被稱為“著火的藥”，即火藥。當(dāng)配方由煉丹家轉(zhuǎn)到軍事家手里時(shí)，就制成了黑火藥。
四大發(fā)明集中體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的智慧（zhì huì）和才干。
（1）我國古代四大發(fā)明指
（2）手抄書籍的缺點(diǎn)是。（填序號(hào)）
①費(fèi)時(shí)
②費(fèi)事
③易抄錯(cuò)
④抄漏
（3）印刷的優(yōu)點(diǎn)不包括
A．方便靈活
B．省時(shí)省力
C．簡單易操作
（4）下列說法不正確的是
A．指南針是用來判斷方位的一種復(fù)雜儀器。
B．中國的印刷術(shù)經(jīng)過了雕版印刷和活字印刷兩個(gè)階段。
C．當(dāng)煉丹配方由煉丹家轉(zhuǎn)到軍事家手里時(shí)，就制成了黑火藥。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：17引用：4難度：0.7 -
3．花大姐 瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。
北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！
瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅上有小圓點(diǎn)，特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？
（1）照樣子，寫詞語。
①朱紅
②順順溜溜
（2）用“_______”畫出文中描寫瓢蟲樣子的句子。
（3）第三自然段的省略號(hào)省略了什么？你還知道哪些瓢蟲？
（4）想一想，北京人為什么把瓢蟲叫作“花大姐”？為什么作者又夸“花大姐”是好名字？發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：15引用：2難度：0.5
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