【認識權利 履行義務】
具有正確的權利義務觀念，是現(xiàn)代人的基本素質。為了幫助同學們增強這一觀念，某班在道德與法治課老師的組織下準備召開一次主題班會，請你參與其中并完成下列任務。
【維護權利】
在知識競賽環(huán)節(jié)，老師出示了兩張問題卡片：
卡片一：①公民維權的方式包括 和解和解、調解調解、仲裁仲裁和訴訟
卡片二：②公民遇到人身關系或財產(chǎn)關系的爭議時，可以依法向 人民法院人民法院 提起民事訴訟。
（1）請你把空白處補充完整。
【生活在線】
接著，班長展示了一則材料：
（2）在盧勇的一天中享有的權利有 受教育權，通信自由權，監(jiān)督權受教育權，通信自由權，監(jiān)督權（不少于兩項）
他履行的義務有 孝敬父母，受教育的義務孝敬父母，受教育的義務（不少于兩項）
【博文留言】
（3）活動中，同學們就“公民自覺履行法定義務的要求”紛紛在微博上留言。請發(fā)表你的看法。
我覺得公民自覺履行法定義務的要求有：法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。
【升華認識】
（4）從權利與義務關系的角度，說說你從此次活動中獲得的啟示？
【答案】和解；調解；仲裁；人民法院；受教育權，通信自由權，監(jiān)督權；孝敬父母，受教育的義務；法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.4
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1．王愛兵一家是奮斗的一家。王愛兵通過小學初中高中的努力學習，終于考上了心儀的大學?？戳苏鞅麄髌?，他便應征入伍成為一名光榮的士兵。他的爸爸退役后成為一名預備役軍人，與參加民兵組織的媽媽共同開了一家公司，被評為依法納稅光榮戶。從材料中，我們可以概括出（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：116引用：5難度：0.8 -
2．梅皓從小失去父母，成了一名孤兒，家庭生活極其困難，在政府的幫助下，他讀完了中學。隨后，他響應國家的號召，自愿到部隊服兵役，因表現(xiàn)出色，多次受到上級的表揚。退役后，他當了個體戶，由于認真守法、積極納稅，第二年就被稅務部門評為“先進個體經(jīng)營戶”。后來，他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評，并當選為縣人大代表。
（1）梅皓享受了憲法賦予的哪些權利，又履行了憲法規(guī)定的哪些義務？
（2）看了梅皓的經(jīng)歷，請你說說公民在享有權利的同時，為什么必須履行義務？發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：52引用：4難度：0.4 -
3．如圖為公民的基本權利與基本義務的關系圖，以下選項能與圖中陰影一致的是（ ?。?br />①王強農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)后，選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
②同學們在校收看“天空課堂”授課直播
③2021年，民營企業(yè)家趙其來納稅超1000萬元
④淮安市政府十大民心工程，有一半是來自網(wǎng)民的意見發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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