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請據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,
色氨酸
色氨酸
經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸,其對應(yīng)的運(yùn)輸方式是
主動運(yùn)輸
主動運(yùn)輸
。
(2)從圖甲中可以看出,對芽促進(jìn)作用最合適的生長素濃度,對根表現(xiàn)為
既不促進(jìn),也不抑制
既不促進(jìn),也不抑制
,說明
植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同
植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同

(3)乙圖中a側(cè)生長素濃度最終大于
10-8
10-8
mol?L-1,對根生長的效應(yīng)是
抑制
抑制
。
(4)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為
大于m,小于M
大于m,小于M
。莖的背地性生長
不能
不能
(填“能”或“不能”)體現(xiàn)生長素作用的兩重性。

【答案】色氨酸;主動運(yùn)輸;既不促進(jìn),也不抑制;植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同;10-8;抑制;大于m,小于M;不能
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.7
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.將玉米種子橫放,在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時,生長受抑制的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.生長素和赤霉素均能促進(jìn)植物的生長,生物興趣小組利用擬南芥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題:
    (1)圖中實(shí)線表示
     
    對擬南芥根、莖生長的影響,判定的理由是
     
    。
    (2)相對莖而言,根對生長素和赤霉素濃度更敏感,原因可能是根細(xì)胞上與相應(yīng)激素發(fā)生特異性結(jié)合的
     
    數(shù)量較多,引發(fā)不同的細(xì)胞信號傳導(dǎo),最終誘導(dǎo)
     
    不同。
    (3)在促進(jìn)細(xì)胞分裂完成方面,生長素能促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,而細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)
     
    ,由此說明在植物的生長發(fā)育的過程中,各種激素并不是孤立的起作用,而是
     
    的結(jié)果。
    (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小麥、玉米即將成熟時,若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后又遇到大雨的天氣,種子容易在穗上發(fā)芽,從激素角度分析,最可能的原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:2難度:0.7
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