非延續(xù)性文本閱讀。
下面是對(duì)幸福小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。
調(diào)查項(xiàng)目：學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物
| 讀物 | 卡通漫畫(huà) | 小說(shuō)及其他文學(xué)作品 | 科學(xué)知識(shí)讀物 | 綜合性報(bào)紙 |
| 占總?cè)藬?shù)比例 | 45% | 31% | 19% | 5% |
①
閱讀卡通漫畫(huà)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例最大。
閱讀卡通漫畫(huà)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例最大。
②
閱讀科學(xué)知識(shí)讀物及綜合性報(bào)紙的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例較小。
閱讀科學(xué)知識(shí)讀物及綜合性報(bào)紙的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例較小。
（2）讀完上面的表格，關(guān)于閱讀，請(qǐng)你給下列對(duì)象提一些建議。
對(duì)教師，你會(huì)建議：
讓學(xué)生讀卡通動(dòng)漫讀物，多讀小說(shuō)及其他文學(xué)作品。
讓學(xué)生讀卡通動(dòng)漫讀物，多讀小說(shuō)及其他文學(xué)作品。
對(duì)學(xué)生，你會(huì)建議：
多讀一些科學(xué)知識(shí)讀物，加強(qiáng)課外知識(shí)的積累。
多讀一些科學(xué)知識(shí)讀物，加強(qiáng)課外知識(shí)的積累。
（3）如果你是這個(gè)調(diào)查表的設(shè)計(jì)者，除表格中的項(xiàng)目外，你還想增加哪些項(xiàng)目？請(qǐng)寫(xiě)出兩項(xiàng)。
①
歷史讀物
歷史讀物
②學(xué)生期刊
學(xué)生期刊
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】閱讀卡通漫畫(huà)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例最大。；閱讀科學(xué)知識(shí)讀物及綜合性報(bào)紙的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例較小。；讓學(xué)生讀卡通動(dòng)漫讀物，多讀小說(shuō)及其他文學(xué)作品。；多讀一些科學(xué)知識(shí)讀物，加強(qiáng)課外知識(shí)的積累。；歷史讀物；學(xué)生期刊
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：5難度：0.6
相似題
-
1．讀一讀，完成練習(xí)。
鉛筆尺子田格本，學(xué)習(xí)用品好伙伴。
天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長(zhǎng)永相伴。
不損壞，不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛(ài)惜。
（1）圈出兒歌中提到的學(xué)習(xí)用品。
（2）在正確的說(shuō)法后面打“√”
①學(xué)習(xí)用品和“我”成長(zhǎng)永相伴。
②我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同學(xué)用。發(fā)布：2025/1/9 12:30:1組卷：22引用：2難度：0.4 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
放煙花 大年三十晚上，我和爸爸放煙花。
啊！多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽(yáng)花，有的像天上那閃閃的星星。
（1）短文共有小節(jié)，第二小節(jié)共有句話。
（2）漂亮的煙花像什么，請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（3）把量詞填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（寫(xiě)序號(hào)）
一①頂 ②顆 ③朵 太陽(yáng)花
一小雨傘
一閃閃的星發(fā)布：2025/1/9 12:30:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
3．小蝸牛
（1）
抄寫(xiě)
（2）在圖畫(huà)的幫助下，你猜出了下面加點(diǎn)的是什么字嗎？對(duì)對(duì)對(duì) 媽媽媽 全全全 回回回 蝸牛 發(fā)芽 草莓 蘑菇 
發(fā)布：2025/1/9 12:30:1組卷：3引用：2難度：0.5
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