人們在生產生活中提煉出了大量與動物有關的歇后語,如:地里的蚯蚓--能屈能伸,春蠶結繭--一絲不茍,螞蟻搬家--大家動口,拔了毛的鴿子--看你咋飛,猴子扇扇子--學人樣等.這些歇后語既有趣味性,又富含科學道理.請回答:
(1)蚯蚓能屈能伸與其身體具有肌肉肌肉和剛毛剛毛有關.
(2)春蠶結繭時,它處于發(fā)育過程中的蛹蛹期;假如你是蠶農,為獲得更大的蠶繭,提高經濟效益,應想辦法延長家蠶的幼蟲幼蟲期.
(3)螞蟻搬家--大家動口,說明螞蟻之間存在合作合作關系.
(4)鴿子拔毛后不能飛的原因是羽毛有輔助飛行的作用羽毛有輔助飛行的作用.
(5)從動物行為獲得途徑來看,猴子扇扇子屬于學習學習行為,這種行為對動物生活的意義是有利于適應環(huán)境有利于適應環(huán)境
(6)上述五種動物中,屬于恒溫動物的有鴿子、猴子鴿子、猴子.
(7)選手奔跑、跨越、彈跳、攀爬等一系列動作的完成都是由骨骼、肌肉骨骼、肌肉協(xié)調配合,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.
【考點】家蠶的生殖和發(fā)育過程;骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調配合與運動的產生;動物行為的意義;環(huán)節(jié)動物的主要特征;變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別;鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點.
【答案】肌肉;剛毛;蛹;幼蟲;合作;羽毛有輔助飛行的作用;學習;有利于適應環(huán)境;鴿子、猴子;骨骼、肌肉
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.3
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1.以下是人類生殖與發(fā)育及家蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖。請任選題目一、二中的一個作答,兩題都做,按題目一作答記分。
題目一 題目二 (1)人體的生命開始于A
(2)從受精卵到成熟胎兒的發(fā)育階段是
(3)胎兒通過B與(1)家蠶的發(fā)育是從①
(2)家蠶在卵膜內發(fā)育成
(3)家蠶幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性完全發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.如圖是家蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖,請分析回答:
(1)若要保證蠶繭高產,應在家蠶發(fā)育的[
(2)與蝗蟲相比,家蠶發(fā)育過程特有的時期是[
(3)家蠶的“作繭自縛”是
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(6)2003年,我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作.你認為生物學家在研究過程中選用的是
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發(fā)布:2024/12/26 4:30:1組卷:20引用:3難度:0.7
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