如圖1為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)方法稱為 同位素標(biāo)記法同位素標(biāo)記法,錐形瓶中的培養(yǎng)液用來(lái)培養(yǎng) 大腸桿菌大腸桿菌。
(2)本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行攪拌和離心,攪拌的目的是 使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離,離心的目的是 讓上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒,沉淀物中留下被感染的大腸桿菌讓上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒,沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。
(3)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測(cè)定發(fā)現(xiàn),在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體 沒(méi)有侵入大腸桿菌仍存在于培養(yǎng)液中沒(méi)有侵入大腸桿菌仍存在于培養(yǎng)液中。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體 從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái)從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái)。
(4)赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,其具體做法是 在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,如圖2被標(biāo)記部位分別 ①①、②②(填數(shù)字編號(hào))。
【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).
【答案】同位素標(biāo)記法;大腸桿菌;使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離;讓上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒,沉淀物中留下被感染的大腸桿菌;沒(méi)有侵入大腸桿菌仍存在于培養(yǎng)液中;從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái);在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體;①;②
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:2難度:0.6
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1.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)噬菌體蛋白質(zhì)合成的正確敘述是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.如圖是著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分步驟:
(1)赫爾希和蔡斯采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)若要大量制備32P標(biāo)記的噬菌體,需先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)
(3)從圖中所示結(jié)果分析,該實(shí)驗(yàn)標(biāo)記的是
(4)如圖的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
3.圖1為某同學(xué)重復(fù)了探究生物遺傳物質(zhì)的“T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”(甲、乙)和圖2“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”.
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中T2噬菌體DNA復(fù)制的場(chǎng)所是
(2)圖乙中若用含32P的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)過(guò)離心,上清液也有很低的放射性,原因可能是
(3)研究發(fā)現(xiàn)T2噬菌體屬于噬菌體中的一類,除此之外還有λ噬菌體等,λ噬菌體的性質(zhì)較“溫和”感染細(xì)菌后并不使細(xì)菌死亡而是將自身的DNA插入進(jìn)細(xì)菌的DNA,隨細(xì)菌DNA一起復(fù)制,所以常用于基因工程中做為
(4)圖2的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:91引用:1難度:0.3
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