試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

如圖a所示是工位間物料傳輸系統(tǒng),物料桶隨傳送帶運(yùn)動(dòng)。小明為其設(shè)計(jì)了如圖b所示的實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)工位1上的工人取完物料時(shí),料位檢測器出低電平,電機(jī)正轉(zhuǎn),物料桶由檢測點(diǎn)1移向工位2,到達(dá)檢測點(diǎn)2時(shí)(發(fā)光二極管V2的光被遮?。╇姍C(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng),工位2上的工人向物料桶加裝物料。加滿時(shí),料位檢測器出高電平,電機(jī)反轉(zhuǎn),物料桶移至檢測點(diǎn)1時(shí),電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。電機(jī)M的電流從“+”流到“-”,電機(jī)正轉(zhuǎn),反之反轉(zhuǎn),請(qǐng)完成以下任務(wù):
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)工位2上的工人向物料桶加裝物料時(shí),A點(diǎn)的電位是
B
B
(“A.高電平;B.低電平”);
(2)物料桶物料裝滿后,繼電器,
B
B
(“A.吸合;B.釋放;C.不確定”);
(3)請(qǐng)使用合適的邏輯門,補(bǔ)全題圖b虛線框1中的電路,電路盡可能簡單。
(4)小明根據(jù)電路圖b,對(duì)555芯片部分引腳進(jìn)行了連接(如圖示),請(qǐng)你在虛線框2內(nèi)完成其余引腳的連接。
菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】B;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:3難度:0.2
相似題
  • 1.圖a為加入了LED地?zé)舻陌l(fā)光斑馬線,圖b為發(fā)光斑馬線控制電路圖,當(dāng)行人踩上斑馬線,可通過電路控制斑馬線旁的地?zé)糸W爍發(fā)光,以警示過往車輛。該電路的主控芯片采用JN6201音樂集成芯片,有關(guān)JN6201的部分資料如下:①芯片電源電壓為3V;②當(dāng)I1,I2,I3和I4中任一端輸入高電平,O1,O2都會(huì)輸出音頻信號(hào),О3輸出頻率較低的周期性脈沖信號(hào),O4輸出低電平;③當(dāng)I1,I2,I3和I4輸入同時(shí)為低電平時(shí),O1,O2,O3。輸出都是低電平,O4輸出高電平。請(qǐng)完成以下任務(wù):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)當(dāng)?shù)責(zé)糸W爍發(fā)光時(shí),三極管V1與V2所處的狀態(tài)分別是
     
    (A.V1截止,V2導(dǎo)通;BV1截止,V2時(shí)通時(shí)斷;C.V1飽和導(dǎo)通,V2時(shí)通時(shí)斷);
    (2)當(dāng)行人踩上人行道,力敏電阻R1上壓力增大,此時(shí)R1的阻值將
     
    (A.增大;B不變;C.減?。?;
    (3)當(dāng)體重較輕的小朋友過馬路時(shí),電路出現(xiàn)了力敏傳感器部分電路無法正常感應(yīng)的問題。要解決該問題,其中一個(gè)方案就是調(diào)整電路中相應(yīng)電阻的阻值,最合適的方法是
     
    (A.適當(dāng)增大Rp;B.適當(dāng)減小Rp;C.適當(dāng)圖c減小R6的阻值);解決該問題還有一種方案,就是在電路中增加一個(gè)能夠讓行人手動(dòng)點(diǎn)亮地?zé)舻陌粹o開關(guān),開關(guān)如圖c所示,該按鈕開關(guān)可以裝在圖b電路中的
     
    (A.虛線框a中接線柱之間;B虛線框b中接線柱之間);
    (4)若要實(shí)現(xiàn)地?zé)糸W爍提醒的同時(shí),揚(yáng)聲器能夠發(fā)出音樂信號(hào)提示行人行走安全,下列輸出部分電路設(shè)計(jì)中最合理的是
     
    (在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng));
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)若要實(shí)現(xiàn)天色變暗時(shí)發(fā)光斑馬線能自動(dòng)亮起的功能,請(qǐng)?jiān)趫Dd電路虛線框中使用邏輯門并選擇合適的接線柱將電路連接完整。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/22 23:30:1組卷:1引用:1難度:0.2
  • 2.如圖 a 是電機(jī)驅(qū)動(dòng)的農(nóng)田大棚卷膜機(jī)構(gòu),方便在大棚溫度高時(shí),利用電機(jī)將大棚的塑料薄膜卷起,部分電路如圖 b 所示。電路功能:在白天,當(dāng)傳感器檢測到大棚內(nèi)溫度高于上限時(shí),可使相應(yīng)繼電器吸合,控制電機(jī)正轉(zhuǎn)將塑料薄膜卷起,完全卷起后可自動(dòng)斷開限位開關(guān)使電極停轉(zhuǎn);當(dāng)傳感器檢測到大棚內(nèi)溫度低于下限時(shí),可使電機(jī)反轉(zhuǎn)將塑料薄膜放下。天黑時(shí),不管溫度高低,均可使塑料薄膜處于放下狀態(tài)。比較器的功能:當(dāng) V+>V-時(shí)輸出高電平,當(dāng) V+<V-時(shí)輸出低電平,Rt1、Rt2 為熱敏電阻,S1、S2 為限位開關(guān)。請(qǐng)完成以下任務(wù):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)用一個(gè)光敏二極管和一個(gè)電位器補(bǔ)全圖 b 虛框 1 處的輸入電路,實(shí)現(xiàn)電路功能
     
    。
    (2)Rt1、Rt2 分別為
     
      (在“A.負(fù)溫度系數(shù)、負(fù)溫度系數(shù);B.負(fù)溫度系數(shù)、正溫度系數(shù);C.正溫度系數(shù)、負(fù)溫度系數(shù);D.正溫度系數(shù)、正溫度系數(shù)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填在橫線中)
    (3)調(diào)試電路時(shí),發(fā)現(xiàn) V3 始終不亮,以下不.可.能.的原因是  
     
     (在“A.Rp1 連焊;B.Rp2連焊;C.R4 虛焊;D.R5 阻值過大”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填在橫線中)
    (4)小明在測試電路時(shí),發(fā)現(xiàn)二輸入與非門故障,現(xiàn)準(zhǔn)備用兩個(gè)二極管、兩個(gè)電阻和一個(gè) PNP 三極管代替,要求三極管采用共發(fā)射極接法。請(qǐng)?jiān)谙聢D虛線 2 框中完成電路連線,實(shí)現(xiàn)原有的控制功能
     
    。

    發(fā)布:2024/12/15 17:30:1組卷:3引用:2難度:0.2
  • 3.小通發(fā)現(xiàn)長時(shí)間使用筆記本電腦,CPU溫度過高會(huì)使電腦性能變差,為此他設(shè)計(jì)了一個(gè)輔助散熱電子控制系統(tǒng)。當(dāng)溫度高于設(shè)定上限時(shí),風(fēng)扇M啟動(dòng)降溫;當(dāng)溫度低于設(shè)定下限時(shí),風(fēng)扇M停止轉(zhuǎn)動(dòng)。電路原理圖(部分)如圖所示,比較器的功能是:當(dāng)V+>V-時(shí)輸出高電平,當(dāng)V+<V-時(shí)輸出低電平。請(qǐng)完成以下任務(wù):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小通把指針式多用電表選擇開關(guān)旋到直流電壓檔,紅表筆接à點(diǎn),黑表筆接b點(diǎn),發(fā)現(xiàn)溫度上升過程中指針逐漸往左偏轉(zhuǎn),則Rt阻值隨溫度變化的規(guī)律與
     
    相似(單選,將字母填在“橫線上”處);
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)根據(jù)功能要求,請(qǐng)完成虛線框1中電路的連線;
    (3)若把Rp2滑動(dòng)觸點(diǎn)適當(dāng)上移,溫度控制范圍變化為
     
    (從“A.上限降低,下限不變;B.上限降低,下限升高;0.上限不變,下限升高;D.上限不變,下限降低”中選擇合適的選項(xiàng),將字母填在“橫線上”處);
    (4)小通在深入研究電路后,準(zhǔn)備利用反饋來優(yōu)化電路。請(qǐng)利用1個(gè)合適的三極管在虛線框2中選擇合適端點(diǎn)完成電路連線,要求功能不變(為保持電路穩(wěn)定,三極管需工作于開關(guān)狀態(tài),Rt特性不變)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/5 7:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正