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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:佛教在兩漢之際傳入中國。東晉南北朝時代,佛教已經(jīng)成為中國最有影響的宗教。中國人在消化佛教哲學的同時,也把中國傳統(tǒng)哲學思想融入佛教,使佛學本土化。宋、明時期,新儒學派又從佛學中汲取養(yǎng)料,并與外來佛學相摩相蕩,終于產(chǎn)生了中國封建社會后期的文化正宗--宋明理學。
--摘編自張岱年《中國文化概論》材料二:《資治通鑒》中記載唐憲宗親自派人迎接佛骨,歷時一個多月。據(jù)統(tǒng)計,中唐時期,唐代的寺院多達四萬余所,僧尼有二十六萬五千余人,寺院大量占有土地,且享有免除徭役和租稅的特權。
--摘編自曾紹發(fā)《淺議韓愈反佛的原因》材料三:從北宋中期起,一批學者掀起了儒學復興運動。他們力圖挖掘儒學經(jīng)書中思想內(nèi)涵,強調(diào)學術為現(xiàn)實服務,特別是希望通過充分發(fā)揮儒學在強化社會倫理道德秩序、樹立基本價值觀方面的作用。其中,被稱為理學或道學的學派影響逐漸增大,其代表人物是北宋的程顥、程頤兄弟和南宋的朱熹,因此這一學派被稱為“程朱理學”。從南宋后期,程朱理學受到官方尊崇。
--摘編自《中外歷史綱要》(上)(1)根據(jù)材料一概括佛教在中國傳播的歷程,并結合所學知識分析東晉南北朝時期佛教迅速發(fā)展的原因。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出韓愈反對佛教的理由與目的。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,分析理學對當時社會的影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:6難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/19 4:30:2組卷:0引用:7難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/19 5:30:3組卷:6引用:8難度:0.6
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    唐、北宋、南宋家訓內(nèi)容(單位:篇數(shù))
    內(nèi)容 北宋 南宋 總計
    1 處己(修身、勵志) 5 19 18 42
    2 勉學、治學 3 14 15 32
    3 睦親(孝敬父母、尊敬長輩、團結兄弟) 3 6 8 17
    4 治家(包括理財、管理仆從、居所安全、節(jié)葬) 6 14 10 30
    5 處世(包括交友、尊師、尊敬長輩、禮儀) 5 16 10 31
    6 從政 11 11 6 28
    7 治國 2 4 0 6
    8 女誡 5 2 0 7
    9 教子原則 2 4 2 8

    發(fā)布:2024/12/20 3:30:1組卷:11引用:16難度:0.6
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