文明的碰撞與交流。
材料一：

軍隊(duì)所到之處，搶劫財(cái)物擄掠人口，大批居民被殺戮，成千上萬(wàn)的人被賣(mài)為奴隸。亞歷山大在征服地區(qū)建立的幾十個(gè)新城市，既是統(tǒng)治當(dāng)?shù)鼐用竦能娛聯(lián)c(diǎn)，又是希臘人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中心。隨軍遠(yuǎn)征的希臘奴隸主，在城市里或開(kāi)設(shè)手工作坊，或經(jīng)營(yíng)商業(yè)。許多隨軍學(xué)者搜集了東方許多有關(guān)地理學(xué)、動(dòng)物學(xué)和植物學(xué)的資料和標(biāo)本，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)者交往。

亞歷山大東征示意圖

（1）依據(jù)材料一，指出亞歷山大帝國(guó)疆域內(nèi)曾經(jīng)存在的古代文明。概括亞歷山大東征的影響。
材料二：橫跨歐亞的陸地絲綢之路和連接亞非的海上絲綢之路，是在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，張騫、班超、玄奘、鄭和、馬可?波羅等古代先賢們?yōu)殚_(kāi)拓建設(shè)這兩條人類(lèi)文明交流大通道作出了重要貢獻(xiàn)……古代絲綢之路綿亙幾萬(wàn)里，延續(xù)數(shù)千年，積淀形成了跨越時(shí)空、超越國(guó)界、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的絲路精神，即“和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”。
——國(guó)家博物館《殊方共享―絲綢之路國(guó)家博物館文物精品展》前言（2）結(jié)合所學(xué)，任選兩位材料中提到的歷史人物（班超除外），仿照示例，圍繞他們?yōu)榻z綢之路的開(kāi)拓和建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)進(jìn)行介紹。
示例：東漢時(shí)，班超出使并在后來(lái)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)西域。加強(qiáng)了西域各國(guó)與漢朝的聯(lián)系，保障了絲綢之路的暢通。
材料三：

他們來(lái)自一個(gè)比歐洲還要遼闊的大陸，當(dāng)初操著多種不同的語(yǔ)言，代表著多種不同的文化。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多世紀(jì)受奴役的過(guò)程中，他們的許多語(yǔ)言和文化都消失了，他們的基因也融混到了一起（并摻進(jìn)了相當(dāng)多的白人基因），從而成了美國(guó)黑人―一個(gè)新世界文化和人種的產(chǎn)物，而不是任何非洲既定民族或文化的直系后裔。 ——托馬斯?索威爾《美國(guó)種族簡(jiǎn)史》

（3）依據(jù)材料三，結(jié)合史實(shí)，解釋美國(guó)黑人的形成。