閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      日前，深圳市某中學(xué)下發(fā)《關(guān)于舉辦“校長(zhǎng)杯”學(xué)生命題比賽的通知》，鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)變角色、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)行試卷命制并組織優(yōu)秀試題（試卷）說(shuō)題復(fù)賽。
“試卷翻轉(zhuǎn)”“學(xué)生登臺(tái)”，以往要答題考試的學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熃巧?，成為了“命題者”，對(duì)該校學(xué)生而言，這次考試確實(shí)有些特別。
      在命題比賽過(guò)程中，有的同學(xué)精心梳理出知識(shí)要點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)；有的同學(xué)迅速聯(lián)合組隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式命制整張?jiān)嚲?；有的同學(xué)查閱大量資料學(xué)習(xí)命題方式、方法和技巧；有的同學(xué)以全新視角去理解、研究、分析、編寫試題……
      復(fù)賽環(huán)節(jié)，各學(xué)科制定了方案，明確了比賽要求和評(píng)審規(guī)則，對(duì)說(shuō)題內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、臺(tái)風(fēng)儀態(tài)三部分進(jìn)行了量化打分。
      對(duì)于這個(gè)特殊的考試你有怎樣的思考？請(qǐng)從以下兩個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)寫一篇發(fā)言稿，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
      ①假如你是這次比賽的組織者要在和教育同行交流時(shí)發(fā)言。
      ②假如你是這次比賽的參與者，要和同學(xué)們交流自己的心得體會(huì)。
      要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。