小語(yǔ)和小文組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，主題是“感受語(yǔ)文之美，傳承經(jīng)典文化”，以下是他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單，請(qǐng)你一起來(lái)參與！
【漢字魅力】
（1）小語(yǔ)：我發(fā)現(xiàn)漢字之美，美在音韻的變化。有的漢字字形相同，讀音卻不同。比如，與“蠻橫”的“橫”讀音相同的是 ②②（①橫沖直撞 ②驕橫）；又如，“拾級(jí)而上”與“拾金不昧”中的“拾”讀音不同，“拾級(jí)而上”應(yīng)該讀 shèshè（注音）。
（2）小文：我發(fā)現(xiàn)漢字之美，美在意蘊(yùn)的豐富。有的漢字在不同的語(yǔ)境中，含義也不同。比如，我在學(xué)習(xí)第16課《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》時(shí)，讀到“隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段，并在他行將就木時(shí)，給他致命一擊使其崩潰”這句，發(fā)現(xiàn)“就”在不同的語(yǔ)境中意思不同。請(qǐng)從下列句子中選出與其意思相同的一項(xiàng) BB。
A．身體不適，請(qǐng)馬上就醫(yī)。
B．光線不好的情況下請(qǐng)就著燈看書。
C．我就不信我學(xué)不好語(yǔ)文。
D．您稍等一會(huì)，飯就好了。
（3）小語(yǔ)：我發(fā)現(xiàn)漢字之美，美在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們流傳至今的很多成語(yǔ)中保留著古漢語(yǔ)的用法，可以說成語(yǔ)是古漢語(yǔ)的化石。請(qǐng)你和小語(yǔ)一起來(lái)梳理。
| 序號(hào) | 漢字 | 例句 | 釋義 | 成語(yǔ)舉例 |
| ① | 盈 | 計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸 | 滿 |
熱淚盈眶（或：惡貫滿盈） 熱淚盈眶（或：惡貫滿盈）
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| ② | 足 | 不足為外人道也 |
值得 值得
|
微不足道 |
| ③ | 欲 | 欲窮其林 | 想要 |
隨心所欲（或：欲擒故縱、欲罷不能） 隨心所欲（或：欲擒故縱、欲罷不能）
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【答案】②；shè；B；熱淚盈眶（或：惡貫滿盈）；值得；隨心所欲（或：欲擒故縱、欲罷不能）
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．綜合性學(xué)習(xí)。
央廣網(wǎng)鄂州12月3日消息（記者張毛清 鄂州臺(tái)記者廖靖飛） 12月2日上午，湖北省鄂州市迎來(lái)建市以來(lái)首次國(guó)際半程馬拉松賽。
早上8：30，鄂州國(guó)際半程馬拉松賽在鳳凰廣場(chǎng)鳴槍開跑。雖然天空下著雨，但擋不住運(yùn)動(dòng)員風(fēng)雨無(wú)阻的腳步，也擋不住市民支持比賽的熱情，他們?cè)谫惖琅阅弥鴩?guó)旗為選手鼓勁加油。
比賽項(xiàng)目分為半程馬拉松、微型馬拉松和迷你馬拉松。三個(gè)項(xiàng)目比賽總用時(shí)約為3個(gè)小時(shí)。參賽選手中，近七成選手選擇參加迷你馬拉松，充分展現(xiàn)賽事重在參與、全民健身的宗旨。
該賽事吸引包括山東、河南、湖南、江蘇、福建、云南、廣西、廣東等地選手11000多人參加，更有4名肯尼亞選手不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參賽。
半程馬拉松線路經(jīng)過武昌門、孫權(quán)廣場(chǎng)、西山等標(biāo)志性建筑或景觀，鄂州的人文歷史、自然風(fēng)光和都市景觀，都濃縮在這21公里多的賽道中。
來(lái)自河北承德的小伙子杜士洋獲得半程馬拉松比賽冠軍。
（1）為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過13字）
（2）賽事活動(dòng)方案經(jīng)媒體發(fā)布后，在荊楚網(wǎng)鄂州論壇上博得一片叫好聲。請(qǐng)你用精練的語(yǔ)言從不同層面分條表述舉辦這次活動(dòng)的意義。（三條即可）
（3）作為鄂州市的一名中學(xué)生，要為比賽冠軍杜士洋送上贊美和祝福，你怎樣說？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：62引用：4難度：0.9 -
2．綜合性活動(dòng)。
某學(xué)校正在開展以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
（1）為下面這則新聞擬寫標(biāo)題。（不超過20個(gè)字）
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，弘揚(yáng)中華民族積極向善、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，10月19日，誠(chéng)實(shí)守信簽名活動(dòng)在重慶工商大學(xué)圖書信息樓順利舉行，全體大一新生參加了此次活動(dòng)。
此次社會(huì)信用體系建設(shè)宣傳活動(dòng)，學(xué)校將通過進(jìn)行主題講座、開班會(huì)、觀看誠(chéng)信教育視頻等形式，進(jìn)一步深入推進(jìn)誠(chéng)信校園體系建立，重點(diǎn)突出三方面教育：誠(chéng)信教育，端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和考試獨(dú)自完成，不抄襲不作弊；守信教育，遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改；法規(guī)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、文明等良好習(xí)慣。
標(biāo)題：
（2）為完成好“人無(wú)信不立”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：27引用：5難度：0.7 -
3．欒城某中學(xué)開展“發(fā)展地方戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
（1）下面是此次活動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你仿照已給出的活動(dòng)形式，再策劃兩項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)一：聽?wèi)蚯?，了解發(fā)展歷史。
活動(dòng)二：
活動(dòng)三：
（2）下面是一位同學(xué)為本次活動(dòng)創(chuàng)作的漫畫作品，請(qǐng)你簡(jiǎn)述畫面內(nèi)容，并談?wù)勀銓?duì)這幅漫畫的理解。
發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：1引用：2難度：0.5
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