把鋼尺放在桌面上，一端用左手壓住，另一端伸出桌面并設(shè)置不同的長度，用右手去撥動伸出桌面的那端，使其發(fā)出聲音，可以用強(qiáng)、弱或較強(qiáng)、較弱來記錄你聽到的聲音，并認(rèn)真觀察鋼尺振動的幅度。請根據(jù)實(shí)際情況完成實(shí)驗(yàn)記錄單。
（1）實(shí)驗(yàn)名稱：聲音強(qiáng)弱與物體振幅的關(guān)系
（2）我的猜想：聲音強(qiáng)弱與物體振幅的關(guān)系聲音強(qiáng)弱與物體振幅的關(guān)系。
（3）實(shí)驗(yàn)器材：鋼尺、桌子。
（4）不變的條件：撥動鋼尺力的大小撥動鋼尺力的大小。
需要改變的條件：尺子伸出桌面的長度、尺子的材料等尺子伸出桌面的長度、尺子的材料等。
（5）填寫表格：
| 撥動鋼尺的力度 | 聲音的強(qiáng)弱 | 鋼尺振動的幅度 |
| 輕輕撥動鋼尺 |
弱 弱
|
小 小
|
| 用力撥動鋼尺 |
強(qiáng) 強(qiáng)
|
大 大
|
聲音強(qiáng)弱與物體振動幅度有關(guān)。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動幅度越小，聲音就越弱
聲音強(qiáng)弱與物體振動幅度有關(guān)。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動幅度越小，聲音就越弱
。【考點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱．
【答案】聲音強(qiáng)弱與物體振幅的關(guān)系；撥動鋼尺力的大??；尺子伸出桌面的長度、尺子的材料等；弱；??；強(qiáng)；大；聲音強(qiáng)弱與物體振動幅度有關(guān)。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動幅度越小，聲音就越弱
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/25 5:0:1組卷：6引用：3難度：0.5
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1．聲音的強(qiáng)弱可以用
來描述。發(fā)布：2024/12/20 13:0:2組卷：32引用：26難度：0.7 -
2．圖中是探探用硬紙片在梳子上劃動，根據(jù)你的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回答下列問題。
（1）當(dāng)紙片劃得越快時(shí)，梳子發(fā)出的聲音（填“越高”或“越低”）
（2）當(dāng)紙片劃得越慢時(shí)，梳子發(fā)出的聲音。（填“越高”或“越低”）發(fā)布：2024/12/19 16:0:1組卷：27引用：3難度：0.4 -
3．“哆”和“咪”這兩個(gè)音階，音高是不同的。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/19 20:0:1組卷：13引用：10難度：0.7
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