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材料一:新時(shí)代十年的偉大變革,在黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義,極大增強(qiáng)了中國人民的志氣、骨氣、底氣。更加自信自強(qiáng)的中國人民,正在意氣風(fēng)發(fā)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。
材料二:習(xí)近平總書記在系列重要講話中也一再強(qiáng)調(diào)自信問題。
※我們現(xiàn)在是距離中華民族文化復(fù)興最近的一個(gè)時(shí)代。我們自信起來了。※文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。
材料三:自信的中國人既是夢想家又是實(shí)干家,既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí),既要滿懷激情又要鍥而不舍。國家主席習(xí)近平在二〇二三年新年賀詞中指出,廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。
(1)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義①
理論體系
理論體系
,確立了中國特色社會(huì)主義②
制度
制度
,發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。
(2)同學(xué)們用這些詞語描述我們心目中“自信的中國人”形象,請(qǐng)你再寫出一個(gè)相關(guān)的詞語。

(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并結(jié)合自身實(shí)際說明如何做一個(gè)自信的中國人?

【答案】理論體系;制度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:50引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.道德與法治課堂上,談到“我眼中自信的中國人”,小秦說,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我為國家發(fā)展取得的成就深感自豪、鼓舞,我定會(huì)珍惜現(xiàn)在,緊跟黨走,履行“強(qiáng)國有我”的諾言。小秦的話語表明自信的中國人( ?。?br />①對(duì)我們社會(huì)主義國家有認(rèn)同
    ②理性平和、不卑不亢、故步自封
    ③對(duì)中國式現(xiàn)代化發(fā)展有信心
    ④要承擔(dān)起新時(shí)代賦予的歷史責(zé)任

    發(fā)布:2024/12/20 4:0:1組卷:193引用:15難度:0.7
  • 2.“努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。”在又一個(gè)五四青年節(jié)到來之際,重溫習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話,令人倍感使命和責(zé)任。必將激勵(lì)著新時(shí)代廣大青年勇?lián)鷼v史使命、堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中釋放青春活力,譜寫出屬于新時(shí)代的青春之歌。從中我們感悟到( ?。?br />①要放下書本,立即投身國家建設(shè)
    ②青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)
    ③要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,砥礪奮斗
    ④做自尊自信自強(qiáng)的中國人,成為中華民族的棟梁

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.9
  • 3.人民日?qǐng)?bào)頭版刊發(fā)“宣言”署名文章《中國沒有辜負(fù)社會(huì)主義》。文章指出,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的頑強(qiáng)奮斗中,信仰的光芒熠熠閃爍,偉大的事業(yè)青春盎然,我們無比自豪,中國沒有辜負(fù)社會(huì)主義!下列論述可能作為其論點(diǎn)的是( ?。?br />①開辟中國特色社會(huì)主義道路,迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍
    ②形成中國特色社會(huì)主義理論體系,煥發(fā)科學(xué)社會(huì)主義的生機(jī)與活力
    ③確立中國特色社會(huì)主義制度,彰顯集中力量辦大事的顯著的制度優(yōu)越性
    ④發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,匯聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的物質(zhì)力量

    發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:41引用:5難度:0.7
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