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材料一:隨著人們生活水平不斷提高,中小學(xué)生的智能手機(jī)擁有率也逐漸增加。有調(diào)查顯示,2018年,我國中小學(xué)生個人手機(jī)擁有率接近七成,超過一些發(fā)達(dá)國家。此外,隨著中小學(xué)生廣泛使用個人手機(jī),給中小學(xué)教學(xué)和教育管理也帶來了諸多難題和新挑戰(zhàn)。
材料二:2021年1月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(以下稱《通知》),要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。該《通知》一出立刻在全社會引起熱議。
很多家長認(rèn)為這樣可以有效解決孩子沉迷手機(jī)、影響學(xué)業(yè)的問題,而有些學(xué)生則認(rèn)為帶手機(jī)入校是學(xué)生本該有的權(quán)利,只要課堂上不玩,就不會影響學(xué)習(xí)。
請你運(yùn)用所學(xué)知識,對上述材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.6
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  • 1.從治理“飯圈”亂象,到反對網(wǎng)絡(luò)暴力、防止“按鍵”傷人,針對階段性突出問題,相關(guān)部門集合全網(wǎng)力量,壓實各方管理責(zé)任,打造互聯(lián)網(wǎng)的“藍(lán)天白云”,讓青少年安全上網(wǎng)、放心上網(wǎng)。這體現(xiàn)了對未成年人的(  )

    發(fā)布:2024/12/8 12:0:1組卷:96引用:7難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.[與法同行]
    2022年6月1日,新修訂的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》實施一周年。為推進(jìn)普法宣傳工作,某市將舉辦法治繪畫比賽,邀請同學(xué)們通過畫筆用心用情、用愛來描繪心中的“法”。
    (1)如圖是小新未完成的參賽作品,請幫他把保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線補(bǔ)充完整。
    (2)小新獲獎后受邀分享未成年人需要特殊保護(hù)的原因,請你幫他回答。
    (3)比賽歸來,小新聽同學(xué)說:“未成年人受到特殊保護(hù),所以法律對未成年人沒有約束力”。請你判斷該觀點(diǎn)的正誤并說明理由。

    發(fā)布:2024/12/2 1:30:3組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.中央網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合舉行“清朗?2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動,集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的涉未成年人問題亂象。
    判斷:
     

    理由:
     

    發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:18引用:3難度:0.5
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