運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小紅坐在看臺(tái)，看到班主任在主席臺(tái)的左邊，過了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)班主任到了主席臺(tái)中間。
（1）小紅可以判斷班主任是

運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)

的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
（2）如圖，小紅利用方向盤描述位置。她在中心點(diǎn)的

西北

西北

方向，約

40

40

厘米處。
（3）下列運(yùn)動(dòng)與擺鐘指針的運(yùn)動(dòng)形式相同的是

A

A

。
A.運(yùn)動(dòng)中的指尖陀螺
B.彈跳著的彈彈球
C.行進(jìn)中的小車
（4）有同學(xué)在投鉛球。投擲出去的鉛球的運(yùn)動(dòng)屬于

曲線運(yùn)動(dòng)

曲線運(yùn)動(dòng)

。（填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”）
（5）運(yùn)動(dòng)員跑步的快慢不一樣，跑100米時(shí)，是根據(jù)

時(shí)間

時(shí)間

的多少來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。