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試題詳情
應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動,直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是( )
【考點(diǎn)】根據(jù)超重或失重狀態(tài)計(jì)算物體的運(yùn)動情況.
【答案】A;D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/30 0:0:1組卷:65引用:2難度:0.7
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發(fā)布:2024/12/29 21:0:1組卷:104引用:2難度:0.8 -
2.質(zhì)量是60kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,如圖所示。重力加速度g取10m/s2,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時(shí),求體重計(jì)的示數(shù)。
(1)勻速上升;
(2)以4m/s2的加速度加速上升;
(3)以5m/s2的加速度加速下降。發(fā)布:2024/11/30 21:0:1組卷:760引用:11難度:0.7 -
3.如圖所示,臺秤上放一個(gè)木箱,木箱內(nèi)兩物體用細(xì)繩通過光滑滑輪相連(m1>m2),m2下端用一細(xì)繩與木箱相連,平衡時(shí)臺秤的示數(shù)為某一數(shù)值;今剪斷m2下端細(xì)繩,在m1下落但還沒有到達(dá)箱底的過程中,臺秤的示數(shù)將( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/27 0:30:2組卷:56引用:1難度:0.6
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