為進一步增強中學生的憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，我市團支部組織本校九年級部分團員到全國首個全部以憲法為布展內容的教育場館——蘇州市憲法宣傳教育館開展一次團圓“憲法行”社會實踐活動，請你參與并完成相關任務。
【活動準備】
（1）活動出發(fā)前，團支部書記要求參加活動的同學查找一些關于憲法的知識（見下表），請完成表格中的相關要求。

要求	憲法的基本原則：國家的一切權力屬于	監(jiān)督憲法實施的國家機關	憲法的核心價值追求
答案	① 人民 人民	② 全國人民代表大會及其常務委員會 全國人民代表大會及其常務委員會	③ 規(guī)范國家權力運行以保障公民權利 規(guī)范國家權力運行以保障公民權利

【誦讀憲法】
團員們來到教育館的“青少年廳”，團支部書記組織他們開展一場微型“憲法誦讀”比賽活動。下圖是一位同學準備的一張“憲法誦讀卡”。

第五條第三款 一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 第五條第四款  一切國家機關和武裝力量、各政黨和社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲認和法律，一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。

（2）結合“憲法誦讀卡”中的內容，談一談我國是如何堅持依憲治國的？
【踐行義務】
活動結束后，校團支部書記就此次活動在該校網(wǎng)站的校園論壇上發(fā)了“法定義務我先行”的一個帖子，要求大家就履行法定義務的原因和要求進行跟帖。

老師：法定義務我先行！  愛思考：我來談談為什么法定義務需履行……  小黃牛：說到不如做到！我認為履行法定義務需要……

（3）結合所學知識，請將帖子中“愛思考”和“小黃?！钡母a充完整。