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試題詳情
梳理文章內容，填寫下面的表格。
| 段落 | 內容 | 表達方式 |
| 1-7 |
記敘包身工起床情景。 記敘包身工起床情景。
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記敘 記敘
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| 8-11 |
補述包身工的來歷、身份 補述包身工的來歷、身份
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說明 說明
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| 12-14 |
寫包身工吃早餐的情景 寫包身工吃早餐的情景
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記敘 記敘
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| 15-22 |
插述日本廠家特別愿意大量雇用包身工的原因 插述日本廠家特別愿意大量雇用包身工的原因
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說明、議論 說明、議論
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| 23-31 |
寫包身工勞動的情景 寫包身工勞動的情景
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記敘 記敘
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| 32-34 |
插敘日本大財閥三井系三十年資本迅速膨大的事實 插敘日本大財閥三井系三十年資本迅速膨大的事實
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說明 說明
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| 35-47 |
寫包身工們的生活狀況 寫包身工們的生活狀況
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記敘、議 論、抒情 記敘、議 論、抒情
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| 48-50 |
控述包身工制度 控述包身工制度
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抒情、議論 抒情、議論
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【考點】課文內容分析．
【答案】記敘包身工起床情景。；記敘；補述包身工的來歷、身份；說明；寫包身工吃早餐的情景；記敘；插述日本廠家特別愿意大量雇用包身工的原因；說明、議論；寫包身工勞動的情景；記敘；插敘日本大財閥三井系三十年資本迅速膨大的事實；說明；寫包身工們的生活狀況；記敘、議 論、抒情；控述包身工制度；抒情、議論
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.7
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1．閱讀下面的材料，完成后面的問題。
貞觀十七年，唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良：“昔舜造漆器，禹雕其俎，當時諫者十有余人。食器之間，何須苦諫？”
請引用《伶官傳序》中的某個觀點并結合自己的思考，簡要回答唐太宗的這個問題。發(fā)布：2024/12/19 0:30:2組卷：9引用：3難度：0.6 -
2．下列對《芣苢》《插秧歌》兩首詩歌相關內容和藝術手法的理解和分析，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 3:0:1組卷：50引用：5難度：0.5 -
3．下列與課文相關的文化文學常識，表述不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:30:2組卷：12引用：1難度：0.5
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