閱讀下列材料，回答問題。
材料一 隨著絲綢之路研究的深入，史學界提出了許多新的觀點，如表所示。

	觀點內(nèi)容
學者1	絲綢之路不止一條，依據(jù)地理位置及其途徑路線，可分為西北陸上“絲綢之路”、西南陸上“絲綢之路”、海上“絲綢之路”。
學者2	絲綢之路上商品流通的參與者有漢人、波斯人、突厥人、大食人、鮮卑人等。除了以經(jīng)商為主的商人，參與絲綢之路商品流通的還有僧侶，他們絕大多數(shù)并不以獲利為目標，而是以宗教傳播為己任。
學者3	三條絲綢之路本身就是由于中國獨特的自然地理環(huán)境造成的，當然也與人文地理環(huán)境有關。海上絲路取代陸路，也正是這種環(huán)境發(fā)展的必然結果。
學者4	絲綢之路中的“絲綢”一詞，已不再是中外商業(yè)史上交流的商品“絲綢”之狹義，而是一個文化象征符號。所以絲綢之路是溝通中國與城外交流的一個“交通網(wǎng)絡”，包括商業(yè)、文化和民族遷徙交融這三大功能。

---摘編自耿昇《絲綢之路在中國》（1）依據(jù)材料一，分別概括四位學者的觀點。并指出學者1、3與學者2、4分別從哪兩個視角研究絲綢之路？
材料二 2013年，習近平總書記在訪問中亞國家哈薩克斯坦和東南亞國家印度尼西亞時先后提出建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構想，強調(diào)相關各國要打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運共同體”?！耙粠б宦贰苯ㄔO也是基于新安全觀的周邊外交大戰(zhàn)略。這一跨越時空的宏偉構想，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵。
---摘編自《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》等（2）依據(jù)材料二并結合所學知識，你認為“重建絲綢之路”有何積極意義？這順應了怎樣的時代潮流？