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空氣的研究與利用
小科在《空氣》單元學(xué)習(xí)后,也在家做了“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。
(1)如圖中線香的作用是
C
C
。
A.使蠟燭燒得更旺
B.為了形成風(fēng)
C.方便看見空氣的流動(dòng)
(2)進(jìn)入A孔的空氣是
(填“冷”或“熱”)空氣,流入B孔的空氣是
(填“冷”或“熱”)空氣。
(3)為了讓小風(fēng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)更快,我們可以
A
A
。
A.再放入一根點(diǎn)燃的蠟燭
B.選擇更高的紙箱
C.用火焰小的蠟燭
(4)如果將側(cè)面的A孔用手堵住,會(huì)看到
B
B
。
A.風(fēng)輪依舊轉(zhuǎn)動(dòng)
B.風(fēng)輪不轉(zhuǎn)動(dòng)
小科做了一些跟空氣有關(guān)的玩具,如圖所示:

(5)圖1所示的空氣壓縮槍,用注射器吸入一些空氣,將橙子皮堵在注射器管口,用力壓活塞,管口處的橙子皮會(huì)
B
B

A.被吸進(jìn)去
B.像子彈一樣發(fā)射出去
C.變濕
(6)圖2所示的吹水花灑,在
B
B
處吹氣,會(huì)有水從吸管出來(lái)。
A.A
B.B
C.A和B
(7)圖3所示的走馬燈,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日玩具,由鐵絲、蠟燭、底部鏤空的紙杯組成。點(diǎn)燃燈里的蠟燭,紙杯轉(zhuǎn)動(dòng)。
①下列現(xiàn)象中與走馬燈的工作原理相似的是
A
A
。
A.熱氣球上升
B.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)
C.游泳用到的救生圈
②小科找來(lái)一個(gè)又輕又大的塑料袋,開口朝下,套在蠟燭點(diǎn)燃的走馬燈上,過(guò)一會(huì)兒塑料袋會(huì)
A
A

A.上升
B.依舊是癟的
C.變冷
(8)圖4的氣球可以被擰成各種形狀,主要是因?yàn)?
C
C
。
A.空氣可以被壓縮
B.空氣占據(jù)空間
C.空氣沒(méi)有固定形狀

【答案】C;冷;熱;A;B;B;B;A;A;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.大自然的風(fēng)是冷熱空氣的流動(dòng)形成的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:5引用:4難度:0.5
  • 2.下列選項(xiàng)中,不能證明風(fēng)的存在的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:33引用:2難度:0.4
  • 3.下列現(xiàn)象不是由于溫差而產(chǎn)生風(fēng)的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:2引用:3難度:0.4
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